В· ввічливий і наполегливий; не поспішає, коли приймає рішення;
В· в суперечці говорить про вчинки інших, а не оцінює їх як людей;
В· легко говорить про себе; не боїться розкрити свої почуття і мотиви вчинків;
В· НЕ проявляє ворожості чи агресії, т. к. нічого не боїться;
В· легко сприймає критику тому, що для нього головний суддя - він сам;
В· називає справжні (істинні) причини своєї поведінки або прохання, т. к. вважає їх важливими.
Тренер: Яке почуття може викликати впевнений людина? (Відповіді хлопців)
Впевнений у собі людина викликає почуття надійності і з ним хочеться знаходиться поруч. Які якості характеру людини можуть допомогти чинити опір груповому тиску? Звичайно, це впевнене поведінку.
Способи відмови від пропозиції спробувати ПАР, алкоголь.
В· Вибрати союзника: пошукати, чи немає в компанії людини, який згоден з вами - це допомагає отримати підтримку і скоротивши число прихильників вживання;
В· В«Перевести стрілки В»: сказати, що ви не примушує нікого з них що-небудь робити, так чому ж вони так настирливі;
В· змінити тему: придумати що-небудь, що теж цікаво і не пов'язане з прийомом наркотиків (спортзал, ігрові автомати, танці, дискотека, ігри);
В· В«ПродінамітьВ»: сказати, що як-небудь іншим разом;
В· В«Задавити інтелектом В»: якщо вони переконують, що це нешкідливо, вказати на те, де вони брешуть або просто не знають наслідки (для цього треба знати, чим шкідливий тютюн, алкоголь, наркотики);
В· В«ВпертисяВ» - Відповідати В«ніВ» незважаючи ні на що відстоювати своє право мати власне думку. Це, до речі буде свідчити про твердий характер;
В· налякати їх: описати будь-які страшні наслідки, якщо вони будуть В«вживатиВ» (Наприклад В«зловлятьВ», В«біла гарячкаВ», В«гепатитВ»). Можна навіть вигадати їх самому: В«посінеют зубиВ», В«оглухнуВ» і т.д.
В· обходити стороною: якщо є підозри, що в якійсь компанії в певний час можуть запропонувати ПАР, алкоголь, просто обходити стороною.
Як ви думаєте, які причини більш ефективні, а які не спрацюють? Чому? Як їх краще використовувати? p> Ритуал прощання.
Заняття 5.
Скажи курінню НІ.
Мета: Сформувати стійке негативне ставлення до куріння. p> Завдання: 1. Показати причини і наслідки куріння. p> 2. Виробити критичне ставлення до куріння.
3. Прищепити навик відмови від сигарети.
Необхідний матеріал: 1. Ковпачок від фломастера (або будь-який маленький предмет, який можна заховати) для вправи В«Непомітний предметВ». 2. Додаток. 3. Ручки для кожного. 4. Листи ватману. 5. Банку з недопалками у воді. 6. Картки: 11000 руб., 33000 руб., 55000 руб., 110000 руб. - Для вправи В«Купи мріюВ». p> Ритуал вітання.
Розминка.
5 м.
Основна частина: Отже, тема нашого сьогоднішнього заняття - Скажи курінню НІ. Знаєте такий дитячий анекдот?
Орел запитує у горобця: - Ти чого такий маленький? - Курил ...
Ми-то з вами, звичайно, все орли, але давайте відповімо на одне питання. Тільки попрошу чесної відповіді (пам'ятаєте, що все, що відбувається на наших заняттях, залишиться між нами):
В· Хто з вас курить? p> В· А хто пробував? p> Дякуємо за відповіді. Всі ваші думки і позиції (і тих, хто палить, і тих, хто ні) будуть на нашому занятті дуже корисні.
Цікаво, чому люди починають курити, що їх до цього спонукає? Щоб відповісти на ці питання, давайте зробимо одну вправу.
Вправа В«Непомітний предметВ». Частина1.
Мета: Вправа дозволяє учасникам зрозуміти, що найчастіше змушує підлітків почати курити. Для цього необхідний який-небудь предмет, наприклад, ковпачок від фломастера або кільце, але краще ковпачок через схожість з сигаретою.
Інструкція: Зараз ви всі вийдіть за двері, а я сховаю ось цей ковпачок (показати всім хлопцям), точніше кажучи, не сховаю, а покладу на яке-небудь чільне місце так, щоб ви могли його побачити, нічого не піднімаючи, не відкриваючи, нікуди спеціально не заглядаючи. Іншими словами, він буде лежати на якомусь видному місці, однак відразу не буде помітний, т. к. це невеликий предмет. Вашим завданням буде знайти цей ковпачок: побачити, але не брати (!) і тихо, нікому не кажучи, що ви його знайшли, трохи заплутавши сліди, сісти в коло. Якщо ви сіли в коло - це означає, що ви знаєте, де лежить ковпачок. Я буду підходити до сидячим в колу, щоб уточнити, чи дійсно вони знайшли його. А всі інші будуть продовжувати шукати. Вправа триває доти, поки всі не сидітимуть в колі, а значить, знати, де лежить він. Далі заховати може будь-який з учасників.
Коментар для тренера: Підлітки зазвичай з азартом грають в цю гру. Однак завдання тренера - зробити правильні висновки після вправи. Перше, на що повинен звернути увагу тренер: вправу від початку до кінця має бути проведено правильно. Якщо...
