, 9 картинки дала відповіді, які стосуються категорії комунікативності. На 2 картку, 3, 4 і 6 дала відповіді, які стосуються категорії агресивності, давала відповіді швидко, чітко, картки не перевертається, і без будь-яких емоційних реакцій.
Протокол 9
Юля Ш.
Коли їй зачитувалася інструкція, вона всім виглядом висловлювала небажання що-небудь робити. Відповідала з небажанням. На 1 картку відповіла - «вітатися». На 2 картку після деякого роздуми - «бать». На 3 картку - «показувати на що-небудь». На 4 відразу відповіла - «схопити когось». Перейшовши до 5 картці, вона задумалася, і потім відповіла - «рука б'є». На 6 картку, тільки подивилася, відразу сказала - «кулак». На 7 картку довго дивилася, повернула і дала відповідь - «відпочиває рука». На 8 картці - «рука б'є щигля», а на 9 - «просто лежить». Склала всі картки і швидко пішла до інших дітей.
Протокол 10
Саша Л.
Коли дослідник читав інструкцію, вона дуже уважно слухала, і в той же час переглядала картки. Приступила до роботи з 1 картки, давши відповідь - «вітатися». На 2 картку, після певних роздумів - «рука вистачає м'ячик». Подивившись на 3 картку, швидко відповіла - «рука показує, куди йти». Перейшовши на 4 картку, відволіклася на інших дітей, але після того, як дослідник попросив її повернутися до відповідей, вона знову подивилася на 4 картку, і сказала - «бере стакан». Взявши в руки 5 картку, перевернула її, сказала - «б'є по м'ячу». На 6 швидко відповіла - «кулак». На 7 сказала після деякого роздуми - «вітатися». Потім відразу взяла 8 і 9 картки, подивилася на них дуже уважно і швидко відповіла, 8 - «щипає травичку», а 9 - «просто рука відпочиває».
Додаток 8
Методика «Тест Руки»
Юля Ш.
При проведенні даної методики, дитина відразу пішов на контакт, на 1 картинку відповіла відразу, що дана рука щось показує, на 2, 3 і 4 також відразу були отримані відповіді, що відносяться до категорії агресивності. На 5 картинку відповідь дала не відразу, повернула, подивилася, потім поклала, як була представлена ??відразу і відповіла «прощає». На 6 картинку відразу сказала, що це кулак. На 7 картинку також моментально дала відповідь - «вітатися». Відповідь на 8 картинку послідував після обдумування. На 9 картинку відповіла - «махає».
Настя Б.
Досліджуючи даної дитини, було видно, що їй самій це дуже цікаво, і така робота їй подобається. При перегляді 1 картинки, дала відповідь - «комусь показувати». Розглядаючи картинки 2, 3, 4 відповіді давала не відразу, обдумуючи і крутячи картки. Відповіді були віднесені до категорії агресивності. Розглядаючи 5 картинку, відразу сказала - «показує на щось». На 6, не думаючи, відповіла - «кулак», на 7 - «вітатися». На 8 картинку подивилася дуже уважно, потім спробувала скласти свою руку так, тільки потім дала відповідь - «щипати». На 9 відповіла відразу, що «комусь махає».
Додаток 9
Протокол 1
«Емоції героїв»
Дослідник прочитав дітям (Юля Ш., Настя Б.) казку «Гидке каченя». У процесі читання дані діти сиділи і дуже уважно слухали і по ходу відкладали на столі картки, щ...
