Реферат Організація роботи психолого-педагогічної служби в професійному училищі № 39 м. Зеленогірська

d>

На уроці його найбільше привертають творчі завдання, контрольні та лабораторні роботи. Також йому подобатися відповідати на питання викладача з інформатики. Судячи по тесту (Табл. 3), учневі не вистачає навчального матеріалу з інформатики. Йому не дуже цікаві математика та іноземні мови. В англійській він не впевнений у своїх силах, і йому не подобаються прийоми навчальної роботи.

3. Причини труднощів у навчанні. Що заважає вчитися краще?

Відповіді

Досліджувані предмети

Інформатика

Математика

Іноземна мова

Недоступність навчального матеріалу

+

-

-

Невміння самостійно працювати з книгою

-

-

-

Відсутність прийомів навчальної роботи

-

-

+

Невіра в свої сили

-

-

+

Захоплення іншими справами

-

+

+

Погані взаємини з батьками

-

-

-

Погані взаємини з викладачем

-

-

-

Погані умови проживання

+

-

-

Інші причини

-

-

-

В  4. Виявлення емоційного ставлення до предмета

Якісна оцінка

Впиши назва предметів, які відповідають вказаному якістю

Корисні

Психологія, Інформаційні технологія, Операційні системи

Розумні

Психологія, Інформаційні технологія, Операційні системи

Слушні

Психологія, Інформаційні технологія, Операційні системи

Цікаві

Психологія, Інформаційні технологія, Операційні системи

Необхідні

Психологія, Інформаційні технологія, Операційні системи, Інженерна графіка

Легкі

Фізкультура

Активні

Фізкультура

Бажані

Інформаційні технології

Цікаві

Інформаційні технології

В  5. Методика В«санВ» (самопочуття, активність, настрій)

1

Самопочуття хороше

3

2

1

0

1

2

3

Самопочуття погане

2

Пасивний

3

2

1

0

1

2

3

Активний

3

Веселий

3

2

1

0

1

2

3

Сумний

4

Повний сил

3