уті, зіткнення двох культур: прозахідної і прорадянської. Його конкретне відображення у сфері праці проявляється в суперечливому процесі взаємозв'язку залишкової культури праці радянського типу з новими соціально-трудовими відносинами пострадянського змісту. У таких дослідженнях і робиться акцент на проблеми ув'язки ринкових відносин з культурою патерналізму, на співвідношення традиційного та раціонального у трудовій культурі працівників підприємств з різними формами власності, і більш конкретно - на взаємодії патерналістських і партнерських орієнтацій робочих у взаєминах з керівництвом, колективістських та індивідуалістичних орієнтацій у взаєминах з товаришами по роботі. У даних дослідженнях не ставиться питання вибору на користь переваг радянського або пострадянського, традиційного або інноваційного у трудовій культурі. Так, використання понять радянського і пострадянського вказує лише на історичність змін, що відбуваються, без приклеювання їм оціночних ярликів. При розробці досліджень важливо лише відібрати ті соціальні факти, які по праву можна віднести до того чи іншого часу. Передбачається також, що соціальні факти минулого і сьогодення, закріплені в певних стереотипах мислення, є дієвими факторами трудового поведінки.
Трудове поведінка особистості, з одного боку, відображає об'єктивну необхідність, заданість умов її функціонування і проявляє себе в рамках досить жорсткого контексту тієї чи іншої виробничої ситуації. З іншого, у зв'язку з багатоальтернативного і можливостями вибору, воно мотивується. Говорячи про трудовий поведінці, ми маємо на увазі не тільки ті чи інші альтернативи і можливості вибору індивідом різних тактик і стратегій, параметри яких визначаються об'єктивними обставинами, конкретної виробничої і життєвої ситуацією, а й певний тип особистісної активності, певний тип домагань, змістовно обумовлює предметно-аксіологічний сенс, покладений в основу цих стратегій і тактик. У способі їх реалізації, спрямованості виражені різні соціокультурні орієнтири особистості, які становлять ціннісно-нормативи основу їх розгортання в певному соціальному контексті, у певній системі спілкування та соціальної комунікації. Вона визначає прийнятні для індивіда в різних умовах способи і методи реалізації трудового поведінки, рамки його функціонування відповідно до вимог і завданнями виробничого процесу, а в кінцевому результаті - баланс, ієрархію і співвідношення індивідуальних, групових, колективних та суспільних інтересів.
У зв'язку з вищесказаним необхідно визначити деякі основні соціальні, особистісні та функціональні властивості працівника, які обумовлюють і визначають способи і форми його трудової поведінки. Від них значною мірою залежать міра напруженості та інтенсивності його зв'язків, а також тип ідентифікації з конкретним виробничим процесом. До них?? Ре: статусно-рольові характеристики працівника, що визначають можливість і якість застосування його професійних здібностей, спрямованість його досягнень, що зрештою формує рамки, можливості і альтернативи трудового поведінки; функціональні (професійні) здібності працівника, за якими можна судити про конкретний спосіб його організаційно-технологічного включення у виробничий процес, про реальну і можливої ??структурі його зв'язків і залежностей в системі виробничої організації; кваліфікаційні характеристики працівника, які дають уявлення про ступінь його професійних домагань, намірів і межах реальних досягнень; ці...
