яю собі серйозніше ставитися до навчання.
. Якщо мені потрібно щось зробити в певний термін, то я зроблю це у що б то не стало, якщо це дійсно важливо і потрібно.
. То я спочатку дуже засмучуюсь, а потім роблю і тисячу разів, поки не вийде
. Якщо я засмучений, то це вкрай сумно, життя набуває статус «говно», я злий, а отже не віддаю звітності за свої дії.
. Дивлячись хто. Але найчастіше розмазую і змушую вічно шкодувати про це.
. Я відчуваю, що я дорослий, коли поруч зі мною не перебувають батьки. 16.Опит - це безцінна річ, яка необхідна в житті
. Якщо мені доводиться разом щось робити з людиною, яка досвідченішим мене, то мене це пригнічує ... Прагну відразу скопіювати досвід і приєднати до себе
. Коли зі мною радяться, я відчуваю велику відповідальність за свої слова, радий допомогти.
. Поради від ровесників я сприймаю як наїзд і ненавиджу порадників-ровестников, т.к бо нехер в чужий монастир зі своєю стереосистемою, слухаю поради тільки людей, яких поважаю як людей.
. Коли у мене виникають проблеми, я іноді відкладаю, якщо вони не великі, або вирішую прямо на місці, якщо величезні.
. Я вважаю, що людина стає дорослою, коли він сам це відчуває, коли всі моральні якості в ньому поєднані і він став особистістю
. Бути не дорослі добре, бо таке тільки один раз за життя (молодість)
. Бути не дорослі погано, тому що, як у в'язниці, залежиш від абсолютно всього.
. Бути дорослим добре, тому що (питання майже ідентичні, хоча і різниця видна) сам будуєш і твориш (у хорошому сенсі) те, що хочеш
. Бути дорослим погано, бо не побачиш життя дитячими очима і втратиш всі погляди колишні на життя ..
Женя 9 кл.
) це звучить гордо
) себе і своє майбутнє
) інших
) зі мною
) чужих проблем
) то намагаюся виконати обіцянку
) багато
) займатися сексом
) ліпити з глини
) то намагаюся стримати обіцянку
) то швидше за все виконаю
) то я не засмучуюсь
) то чи не показую цього іншим
) означає він козел
) п'ю апельсиновий сік і дивлюся як інші упиваються алкоголем
) корисно
) у мене з'являється можливість удосконалити свої знання, вміння та навички
) раджу
) неминуче
) то нічого страшного
) йому стає все одно, що про нього думають і говорять
) немає почуття відповідальності
) немає почуття відповідальності
) все можна
) з'являються шкідливі звички
Артем 9 кл.
. Почуття відповідальності - це здатність відповідати за свої дії.
. Я відчуваю почуття відповідальності за близьких людей, навчання і свої вчинки. ...
