p>
значеннєві, коли годину Перерва вікорістається людьми для обмірковування того, что смороду почула від екскурсовода й побачим, для закріплення фактичного матеріалу в пам «яті, формулювання своих вісновків. ВАЖЛИВО, щоб у шкірного об »єкта екскурсанті малі вільне від показу ї Розповіді годину для самостійного Огляду;
для короткочасного відпочинку екскурсовода й екскурсантів.
При вікорістанні технічних засобів обов'язковою умів є наявність и справність відтворюючої техніки. У СУЧАСНИХ автобусах є ВСІ умови для цього, чи не говорячі про музеї. ВАЖЛИВО заздалегідь перевіріті справність апаратур, наявність необхідніх запісів, Забезпечити чутність для всіх учасников Екскурсії. Екскурсовод винен уміті користуватись Даними апаратури.
При віготовленні Образотворче наочно приладдя нужно Дотримуватись питань комерційної торгівлі вимог. Смороду повінні буті чіткімі, яснімі, акуратно Виконання. Їхні Розміри повінні становитися 18? 24 або 24? 30 дів, для того щоб екскурсанті, що не встаючі Зі своих місць (ЯКЩО показ іде в автобусі), могли Розглянуто їх без зусіль.
Використання природніх експонатів добро доповнює, Наприклад, пріродознавчі Екскурсії. Так, у Ялте на Екскурсії в Нікітський Ботанічний сад, даючі характеристику рідкіх порід дерева, екскурсовод показує спіли, на якіх добро видному колір и гарний Малюнок деревини. Говорячі про ті, что самшит Дуже Повільно зростанні, предлагает екскурсантам підрахуваті річні кільця, Які зліваються в єдине ціле. Це підтверджує Розповідь екскурсовода, роблячі йо больше Яскрава, переконливим. Можна Данії прийом вікорістаті ї для актівізації екскурсантів.
При проведенні екскурсій категорично Забороняється рвати рослини, Які необхідні во время Бесідам. Весь материал нужно підібраті заздалегідь, а на Екскурсії Тільки демонструваті его.
експонат «портфеля екскурсовода» можна Передат в руки екскурсантів для больше докладного Ознайомлення. Однак спочатку екскурсовод показує експонат всій групі. Делать це нужно, трімаючі експонат на Рівні голови в піднятій руці. При цьом НЕ можна розглядаті его, щоб в екскурсантів НЕ створі Враження, что екскурсовод сам впершись бачіть его.
Для зручності КОЖЕН експонат нумерується. Номер візначає послідовність Демонстрації. Кількість наочно приладдя не винних буті більшім, їхній показ звітність, органічно сполучаті з розповіддю й показом.
Помилка багатьох починаючих екскурсоводів є Прагнення помістіті в «портфель екскурсовода» якнайбільше експонатів. Цього не Варто делать, ТОМУ ЩО Варто включать Тільки ті наочні приладдя, на якіх зображені втрачені будинки, Спорудження або фотографії.
Уміння укластіся у відведеній годину приходити до екскурсовода з досвідом. Для цього Потрібні Тренування, у тому чіслі й проведення Екскурсії з Годинник в руках. Корисностей, ЯКЩО при цьом буде ще один учасник. Хронометраж з урахуванням зауваження что прослуховує допомагає екскурсоводові Забрат з Екскурсії все зайве й укластіся в часі.
Нерідко трівалість Екскурсії скорочується по які залежних від екскурсовода причин: несвоєчасно поданих групі Сніданку, запізнення автобуса. У таких сітуаціях Варто Зберегти всі сажки, скорочуючі другорядні підтемі. Зміст ОСНОВНОЇ підтемі звітність, давати в ПОВНЕ обсязі. ...