[Текст]/Г. М. Коджаспірова, А. Ю. Коджаспіров - М.: Академія, 2000. - 214 с. p align="justify">. Крисько, В. Г. Соціальна психологія [Текст]: Учеб. для студентів/В. Г. Крисько. - М.: ВЛАДОС, 2002. - 448 с. p align="justify">. Мардахаев, Л. В. Соціальна педагогіка [Текст]: Підручник/Л. В. Мардахаев. - М.: Гардаріки, 2003. - 269 с. p align="justify">. Матюшкін, А. М. Обдарованість і вік. Розвиток творчого потенціалу обдарованих дітей [Текст]: Навчальний посібник/А. М. Матюшкін. - М.: Академія, 2004. - 191 с. p align="justify">. Марцинковская, Т. Д. Психологія розвитку [Текст]/Т. Д. Марцинковская. - М.: Академія, 2001. - 350 с. p align="justify">. Мудрик, А. В. Соціальна педагогіка [Текст]: Учеб. для студентів/А. В. Мудрик, В. А. Сластенина - М.: Академія, 1999. - 184 с. p align="justify">. Орлов, А. А. Введення в педагогічну діяльність [Текст]: Практикум/А. А. Орлов, А. С. Агафонова. - М.: Академія, 2004. - 251 с. p align="justify">. Панфілова, А. П. Ігрове моделювання у діяльності педагога [Текст]/А. П. Панфілова. - М.: Академія, 2007. - 368 с. p align="justify">. Савенков, А. І. Обдарована дитина в масовій школі [Текст]/А. І. Савенков. - М.: Вересень, 2001. - 156 с. p align="justify">. Савенков, А. І. Біля колиски генія [Текст]/А. І. Савенков. - М.: Педагогічне товариство Росії, 2002. - 205 с. p align="justify">. Семенов, Г. С. Методика роботи соціального педагога [Текст]/Г. С. Семенов, Л. В. Кузнєцова. - М.: Шкільна преса, 2003. - 96 с. p align="justify">. Сластенін, В. А. Виховна діяльність педагога [Текст]/В. А. Сластенін. - М.: Академія, 2007. - 336 с. p align="justify">. Смирнов, С. А. Педагогіка: теорії, системи, технології [Текст]/С. А. Смирнов. - М.: Академія, 2007. - 512 с. p align="justify">. Собчик, Л. Н. Психологія індивідуальності: теорія і практика психологічної діагностики [Текст]/Л. М. Собчик. - СПб. : Мова, 2003. - 622 с. p align="justify">. Соснін, В. А. Соціальна психологія [Текст]: Підручник/В. А. Соснін, Є. А. Краснікова. - М.: Инфра - М, 2004. - 336 с. p align="justify">. Тушканова, О. І. Розвиток обдарованості [Текст]: Посібник для дітей/О. І. Тушканова. - Волгоград. : Центр психології та педагогіки, 1995. - 87 с. p align="justify">. Холодна, М. А. Психологія інтелекту [Текст]/М. А. Холодна. - СПб. : Питер, 2002. - 133 с. p align="justify">. Шмаков, С. А. Уроки дитячого дозвілля [Текст]/С. А. Шмаков. - М.: Академія, 2003. - 197 с. p align="justify">. Штерн, В. А. Розумова обдарованість [Текст]/В. А. Штерн; Пер. з нім. А. П. Болтунова. - СПб. : Союз, 1997. - 301 с. p align="justify">. Шумакова, Н. Б. Навчання та розвиток обдарованих дітей [Текст]/Н. Б. Шумакова. - М.: МОДЕК, 2004. - 232 с. p align="justify"> Програми
Опитувальник креативності Рензулли
Опитувальник розроблений Джозефом С. Рензулли і Робертом К. Хартманом на основі огляду робіт різних авторів у галузі вивчення творчого мислення та тво...
