y"> 5 середній рівень, 5 низький рівень, 0 високий рівень. Процентне співвідношення див. нижче в таблиці № 2. br/>
Таблиця № 2 Перший етап діагностики.
Рівень знанійПроцентное соотношеніеВисокій0% Средній50% Нізкій50%
Другий етап діагностування проходив як складання розповіді по серії сюжетних картинок. Аналіз діагностування відображений в таблиці № 3.
Таблиця № 3 Рівні мовленнєвих умінь дошкільнят за діагностики В«Складання розповіді по серії сюжетних картинок.
№ Ф.І РебенкаКрітерій смислової целостностіКрітерій лексико-граматичного оформленіяКрітерій самостоятельностиУпреобладающий1234123412341.Карина Х. + + + с2.Настя Р. + + + н3.Артур П. + + + н4.Паша М. + + + н5.Аня С. + + + с6.Таня Р. + + + н7.Оля Л. + + + с8.Егор Ф. + + + н9.Валя Д. + + + н10.Саша Л. + + + в
низьких, 1 високий, 2 середніх.
В ході проведення даного дослідження, помітно простежувалося тривожність дітей, дошкільнята переживали помилитися у розстановці сюжетних картин, коли розуміли що розповідали неправильно, намагалися довести свою правоту, кажучи, а я думаю, що було саме так.
Результати аналізу показників, ще раз нас переконують, що діти не тільки не достатньо правильно розповідають, але і їх мова відзначається недоліком словникового запасу, помилками в побудові речень, порушений лексичний оборот, відсутня самостійність у прийнятті рішенні, а, отже, внутрішня мова також недосконала, діти насилу можуть припустити можливий план дій. (Див. таблицю № 4). br/>
Таблиця № 4 Другий етап діагностики.
Рівень знанійПроцентное соотношеніеВисокій10% Средній20% Нізкій70%
Третій етап констатуючого експерименту: Діагностування словникового складу, граматичної і синтаксичного ладу мовлення. Підготовка дослідження. За день до проведення дослідження дітям читають казку В«Троє поросятВ» без показу ілюстрацій. Результати проведення представлені в таблиці № 5,6,7 див. нижче. Словниковий склад мови.
Таблиця № 5
№ Ф.І. ребенкаСостав Р. + - + ---- 3.Артур П. + + + - + +-4.Паша М. + ---- +-5.Аня С. + ----- +6. Таня Р. + + --- +-7.Оля Л. - + + --- +8. Єгор Ф. - + + - + + +9. Валя Д. - + + + + +-10.Саша Л. + + + + + -
Таблиця № 6 Види, пропозицій, використовувані при переказі.
№ Ф.І.Віди Р. + - 3.Артур П. + + +4. Паша М. + +-5.Аня С. + --- 6.Таня Р. - +7. Оля Л. --- 8.Егор Ф. + - 9.Валя Д. + - 10.Саша Л. + -
Таблиця № 7 Склад пропозицій.
№ Ф.ИНераспространенныераспространенныеС дополненіемС определеніемС обстоятельством1.КарінаХ + + -...
