Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые проекты » Особливості Вивчення прикметник на уроках рідної мови в початковій школі

Реферат Особливості Вивчення прикметник на уроках рідної мови в початковій школі





лакитним, то синім, а то чисто зеленим лоном, світанкамі, яснімі днями, чудовим Вечор (С. Скляренко).

Отже, рід, число и відмінок прикметників є віддзеркаленням роду, числа и відмінка іменніка, степень абстракції та граматичного категорій у прикметник вищий, чем у іменніка.

прикметник у реченні всегда відносіться до іменніка, вказуючі на его Ознака. Прикметник як частина мови: а) вказує на ознакой предмета и відповідає на питання який? яка? чий? чия? чіє ?, б) має несамостійні рід, число и відмінок, что поклади від роду, числа и відмінка пояснюваного ним іменніка, в) у реченні Виступає Означення або прісудком (если прикметник Виступає у реченні підметом чі додатком, то ВІН набуває значення синтаксичного іменніка). На підставі ціх найістотнішіх ознакой и відрізняють прикметник від других частин мови, спорідненіх з ним лексічно, Наприклад: синь - синій - сініті, меншість - менший - меншаті. Слова білизна, синь, меншість належати до іменніків, бо смороду мают Постійний рід и є Назв предметів, что існують самостійно. Слова білий (біла, біле), синій (синя, синє), менший (менше, менше) є прикметник, смороду НЕ мают постійного роду и назівають ознакой, яка існує НЕ самостійно, а в якомусь предметі (білий сніг, синій ліс, менший син). Слова біліті, сініті и меншаті нельзя Віднести до прікметніків, бо смороду НЕ мают ні роду, ні числа, ні відмінка. Це дієслова в неозначеній форме [19].

Сучасній українській літературній мові властіві Прикметникові словосполучень Із залежних безпрійменніковімі компонентами, вираженими іменнікамі (займеннікамі) у форме родового, давального, знахідного и орудно відмінків. На Цій Основі можна Говорити про узагальненій тип словосполучень прикметник + іменник у непрямому відмінку, у якому компоненти поєднуються помощью синтаксичного зв язку керування. Згаданій узагальненій тип словосполучень реалізується у відозмінах, спеціфіку якіх становляит групи конкретних прікметніків, здатно пошірюватіся конкретними відмінковімі формами іменніків (займенніків) [16].

За засобими формального вираженість проаналізованім випадка вживанию прікметніків у роли Головня компонентів протіставляється другий узагальненій тип словосполучень «прикметник + прийменник + іменник (займеннік) у відповідній відмінковій форме». ОКРЕМІ приклада конструкцій, внутрішня диференціація якіх здійснюється за такими Показники, як конкретна група прікметніків, конкретний прийменник и конкретна відмінкова форма іменніка (займенніка): «Очі сумлінно читали Кожне слово, шкірні рядок, та розум БУВ далекий від розуміння» (Ю. Яновський) ; «Нехай вона супроти тобі й вінна, мені ж вона нічім НЕ Завіна» (Леся Українка). Словосполучень «прикметник + прийменник + іменник (займеннік) у відповідній відмінковій форме» характерізується й достатньо широкою внутрішньою варіатівністю, у чому віявляється функціональній паралелізм между дієсловамі и прикметник. Синтаксична, спеціфіка якіх особливо збліжується на ґрунті предикативного вживанию. При цьом необходимо Зазначити, что Поширення прикметник залежних компонентами Забезпечує Своєрідне про єктно-обставинні обмеження відповідної ознакой, вказуючі на про єкт, годину, місце, причину, степень ее Поширення, віяву.

прикметник змінюється за родами, числами и відмінкамі, и ЦІ его форми залежався від форм іменніка, з яким прикметник узгоджується: струнки-ий юнак - струнки-ого юнак-а, струнки-ої ТОПОЛ-і, струнці-і дівчат-а - струнки-їх дівчат [22].

Рід, число, відмінок и група відмінювання прикметників є его морфологічнімі ознакой.

У реченні прикметник Виконує синтаксичними роль:

) Узгодження Означення: Тоненький струмок диму поволі піднявся над сторожка, понад віттям дерев та й послався над ними Прозоров Хмарка. Дубовий Нестор дивуватися крізь пальці на білі вальси радісніх беріз;

) іменної части Складення прісудка: Яка важка у вічності ходу. І все чекало. Тиша стояла якасьнеспокійна. Світле безмежжя здавалось кріхкім.

За характером ознакой, якові смороду віражають, морфологічнімі и словотворчімі Особливе, прикметник поділяються на: 1) якісні; 2) відносні; 3) прісвійні [27].

Якіснімі назіваються прикметник, Які віражають Такі ознакой предмета, что могут віявлятіся більшою або Меншем мірою: кмітлівій юнак - кмітлів-ішій - най-кмітлів-ішій; добро серце - добріше - най-добрий-іше. Якисни прикметник віражають ознакой предметів безпосередно власним лексічнім значенні: сумна пісня, Яскрава особистість.

Відноснімі назіваються прикметник, что віражають ознакой предмета за его відношенням до других предметів, Дій, обставинні: бурштинових намисто, осінній день, сьогоднішній випадок, перелітні птахи. Смороду позначають ознакой предмету не безпосередно, а через відношення его до Ін...


Назад | сторінка 3 з 12 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Відкритий урок в 10 класі з російської мови: "Ім'я іменник і прикм ...
  • Реферат на тему: Морфологія і прикметник
  • Реферат на тему: Стилістичні Властивості прикметник
  • Реферат на тему: Прикметник і .... Іван Бунін
  • Реферат на тему: Якісні прикметник в "Енеїді" І. Котляревського: лексико-семантич ...