діалог, публічний полілог як розмова при слухачах) в численних ток-шоу на телебаченні.
Таким чином, публічна комунікація - це особлива форма мовної діяльності в умовах безпосереднього спілкування, мова, адресована певним слухачам. В ораторському мистецтві по цілі виділяють чотири основні, найбільш поширені в ораторській практиці виду публічних виступів: перше, інформаційне. Мета - повідомити деяку інформацію; другий, протокольно-етикетнізміст. Мета - дотримати деякий загальноприйнятий ритуал, протокол, етикет; третій, розважальне. Мета - розважити присутніх; четверте, переконуюче. Мета - переконати. Так само можна виділити наступні форми публічних комунікацій: доповідь, повідомлення, виступ, лекція, бесіда.
1.2 Психологічні особливості публічної комунікації на телебаченні
Публічна комунікація на телебаченні має свої особливості: вона залежить від виду та форми і має свої психологічні особливості.
Форми телевізійної бесіди: дискусія і ток-шоу мають свої психологічні особливості.
Дискусія - це обговорення факту реальності, який у аудиторії викликає неоднозначне і спірне ставлення.
Термін ток-шоу міцно закріпився на телебаченні. У смисловому плані це «розмова з глядачем». Коли представники глядацької аудиторії запрошуються на передачу. Таких учасників може бути досить багато. Тому слово для висловлювань всім може не представлятися. Але це не означає, що вони не беруть участь у передачі. Вони реагують на події, складаючи особливий емоційний фон такої передачі. За рахунок цього видовищність передачі збільшується. Глядач співвідносить свою реакцію з реакцією залу, тим самим діалогічність жанру збільшується, і з'являються додаткові смислові акценти.
Дискусія і ток-шоу не виділяються в самостійні жанри, оскільки за своїми жанрообразующим ознаками нічим не відрізняються від бесіди. Поділ на жанри за кількістю учасників або темі обговорення не є заможним. Термін ток-шоу перейшов на телебачення з підмостків естради і має ще один сенс як форма організації телевізійного матеріалу. На екранах телевізорів існує цілий ряд передач під цим терміном, що реалізують пізнавальну та розважальну функцію телебачення.
Вимоги, що пред'являються до діалогу на телебаченні:
темою діалогу є події, що відображають реальну дійсність і володіють актуальністю та інформаційної значимістю;
в число учасників діалогу обов'язково включаються особи, які є носіями інформації;
підсумком, результатом діалогу є система аргументів учасників бесіди, журналіст зобов'язаний дотримати баланс аргументів.
Публічна комунікація на телебаченні є інтерв'ю - жанр публіцистики, що представляє собою розмова журналіста з соціально значущою особистістю з актуальних питань
Основні різновиди телевізійного інтерв'ю: протокольне, інформаційне, проблемне інтерв'ю (дискусія), інтерв'ю-портрет, інтерв'ю-анкета.
Протокольне інтерв'ю - це телевізійне інтерв'ю для отримання офіційних роз'яснень з питань внутрішньої і зовнішньої політики держави.
Інформаційне інтерв'ю - це телевізійне інтерв'ю для отримання певних відомостей («інтерв'ю-думка», «інтерв'ю-факт»).
Інтерв'ю-портрет - це телевізійне інтерв'ю для всебічного розкриття особистості співрозмовника.
Проблемне інтерв'ю (або дискусія) - це телевізійне інтерв'ю для виявлення різних точок зору або шляхів вирішення соціально значущої проблеми.
Інтерв'ю-анкета - це телевізійне інтерв'ю для з'ясування думок з певного питання у різних співрозмовників, не вступають в контакт один з одним по одному і тому ж питанню.
Психологічні особливості публічної комунікації на телебаченні наступні.
. Ясність, стислість і конкретність - головні вимоги до питання, що задається інтерв'юєром. Ставлячи запитання, журналіст повинен враховувати освітній рівень партнера, звичний йому лексикон, обумовлений професією або віком. Тобто, говорити з людиною слід на тій мові, яка йому зрозумілий.
Бажано уникати занадто загальної постановки питання, абстрактних тем і оцінок, в яких співрозмовник не висловлює своєї особистої точки зору, а обробляється фразами типу «Взагалі кажучи ...», «Вважається, що ...», «На думку більшості ... »..
. Питання не повинен містити в собі відповідь. Журналісту не слід, чекаючи певної реакції співрозмовника, провокувати його на «потрібний» відповідь.
. Використання можливості прожективних питань. Прожективной питання припускає розгорнуту відповідь з приводу запропонованої ситуації, в якій співр...
