Реферат Психокорекція методом символдрама

Тема: Курсовые проекты

у, і від техніки класичного психоаналізу , де аналітик принципово не повинен нічого "давати" пацієнту. *

З психологічної точки зору, Кататимно переживання образів - це проективний метод. Однак, на відміну від усіх відомих проективних методів, для символдрами характерна незалежність від якої б то не було заданої матеріальної структури. Завдяки цьому в уявних образах безпосередньо відбиваються глибинні психічні процеси, проблеми і конфлікти, що дозволяє називати кататимность образи " мобільного проекцією ". При цьому уявні образи характеризують типові ознаки роботи сновидіння і первинного процесу за З. Фрейдом, перш всього, зміщення і згущення .

Мотиви , використовувані в символдрамі , були вироблені в ході довгої експериментальної роботи. З безлічі можливих мотивів, найбільш часто спонтанно виникають у пацієнтів, були відібрані такі, які, з діагностичної точки зору, найбільш релевантно відображають внутрішній психодинамическое стан і, в той же час, володіють найбільш сильним психотерапевтичним ефектом.

В якості основних мотивів символдрами для дітей і підлітків Х. Лейнер [3, с. 22] пропонує наступні:

1) луг , як вихідний образ кожного психотерапевтичного сеансу;

2) підйом в гору , щоб побачити з її вершини панораму ландшафту;

3) слідування вздовж струмка вгору або вниз за течією;

4) обстеження будинку ;

5) зустріч з особливо значущим особою (Мати, батько, брати і сестри, кумир, вчитель і т. д.) в реальному або символічному вбранні (в образі тварини, дерева і т. п.);

6) спостереження узлісся і очікування істоти, яка вийде з темряви лісу;

7) човен , що з'являється на березі ставка або озера, на якій дитина відправляється покататися;

8) печера , яку спочатку спостерігають з сторони в очікуванні, що з неї вийде символічне істота, і в яку, за бажанням дитини, можна також увійти, щоб у ній побути або щоб дослідити її глибини.

Поряд з перерахованими мотивами в останні роки широко використовуються також три наступні додаткових мотиву:

1) спостереження і встановлення контакту з сім'єю тварин - з метою отримати уявлення про проблеми в сім'ї дитини, а також провести їх корекцію;

2) отримання у володіння наділу землі , щоб що-небудь на ньому обробити або побудувати;

3) подання себе приблизно на 10 років старше .

Для підлітків можна запропонувати також мотив власна машина або мотоцикл .

Крім того, в плані психодіагностики особливо ефективними виявилися такі мотиви:

- дерево ;

- три дерева ;

- квітка .

У певних випадках використовуються специфічні мотиви символдрами:

- представлення реальної ситуації в школі чи вдома;

- спогади з минулого досвіду;

- представлення останньої сцени з нічного сновидіння і продовження його розвитку в сновидінні наяву під контролем психотерапевта;

- інтроспекція нутрощів тіла (подорож углиб свого тіла);

- представлення певних предметів, що мають особливе емоційне значення, наприклад, іграшки, улюбленої ляльки, плюшевого ведмедика або іншої м'якої іграшки .

Таблиця 1:

Відповідність стандартних мотивів певної проблематики і стадіях дитячого розвитку.

Проблематика

Відповідні мотиви

Актуально-насущні конфлікти , актуальне настрій

Мотив луки , ландшафтні мотиви, "фігури" в хмарах

Оральна тематика

Мотив луки, струмка, корови, кухні в будинку

Агресивно-експансивна тематика:

а) анально-агресивна [3]

б) орально-агресивна

в) експансивне розкриття і розвиток