Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Контрольные работы » Вивчення дитячої літератури

Реферат Вивчення дитячої літератури





у поетичних та музично - поетичних жанрів фольклору.

2. Малі жанри усної народної творчості, їх характеристика


У житті дитини-дошкільника з різним ступенем активності побутують три малих фольклорних жанру - прислів'я, приказка, загадка. Ці жанри відносяться до числа найдавніших і в той же час до цих пір зберегли свою свіжість, актуальність і здатність до новоутворення. p align="justify"> У прислів'їв і приказок немає автора. Без них не обходиться ні професійна література, ні жива розмовна мова. Вони увібрали в себе народну мудрість, накопичену століттями, досвід десятків поколінь. Їм властива афористичність стислість і точність суджень про самих різних сторонах життя людини. Передаючись з уст в уста, прислів'я та приказки удосконалювалися, набуваючи граничну точність, влучність і лаконічність. У кожного народу свої прислів'я та приказки, що відображають особливості його побуту, історичної долі, національної самосвідомості. p align="justify"> Активне збирання російських прислів'їв і приказок почалося в 18 столітті, коли з'явилися перші рукописні збірки. Наукове збирання цього жанру почав М.В. Ломоносов. p align="justify"> Але пріоритет у цій справі досі належить В.І. Далю, що зібрав, що опублiкував і вивчив 30 тис. прислів'їв і приказок. У 1862г. вийшла збірка "Прислів'я російського народу".

За визначенням В.І. Даля прислів'я - "це колір народного розуму, самобутньої статі; це життєва правда, свого роду судебник, ніким не судимий". p align="justify"> Зміст прислів'я тісно пов'язане з побутом, з життям людини, воно передає від покоління до покоління народний досвід, правила людського співжиття.

Ще В.И.Даль запропонував класифікувати прислів'я за змістом. І до цих пір прислів'я групуються за тематичним ознакою, наприклад:

Розум. Ученье: Без розуму голова - котел. p align="justify"> Розумній і без грошей багатий.

Навчання - світло, а невчення - пітьма.

Мати і діти: Без матки бджілки - пропащі дітки.

І змія своїх дітей не їсть.

Недалеко від яблуні яблучко падає.

Дім і сім'я: Без дружини - що без кішки, а без чоловіка - що без собаки.

Чи не надобен і скарб, коли у чоловіка з дружиною лад.


Існує ряд прислів'їв - прикмет про селянській праці, про спостереження над явищами природи. Наприклад: "Недалеко Кулику до Петрова дня. Осіннє порося і в Петрівки мерзне ". Вони складають своєрідний народний календар, що приводить у систему побутової досвід народу. p align="justify"> Найчастіше прислів'я має двоякий сенс: прямий і переносний. "Яке посієш, таке і пожнеш", - здавна говорили на Русі, маючи на увазі не тільки якість сівби, але і результат будь-якої справи, вчинку. У ...


Назад | сторінка 3 з 7 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Вплив російських прислів'їв і приказок на поведінку людини
  • Реферат на тему: Прислів'я та приказки російського народу як особливий засіб виразності
  • Реферат на тему: Гендерний аспект німецькомовних прислів'їв і приказок
  • Реферат на тему: Виховання працьовитості допомогою народних приказок і прислів'їв
  • Реферат на тему: Розвиток мовлення молодших школярів на основі прислів'їв і приказок