ження вищих почуттів і творчих здібностей, таких як, наприклад, інтуїція і натхнення. Ця сфера, де групуються всі фактори творчості. p> Ідея Ассаджіолі про те, що за творчі здібності людини відповідає сфера надсвідомості виходить за межі обох теорій і Фрейда, і Юнга, які шукають джерела творчих здібностей у особистому несвідомому і колективному несвідомому. Оскільки згідно Ассаджіолі, поле свідомості включає аналізовані почуття, думки і спонукання, то це поле представляє свідому самість, а вища самість - це аспект індивідуальності, який і є визначальним у будь-якому виді творчості. Ряд компонентів моделі психіки Ассаджіолі входить до колективне несвідоме.
Важливим елементом психосинтезу Ассаджіолі є поняття субособистостей - динамічних енергетично-смислових підструктур, які мають відносно незалежним існуванням. Субособистість -Сукупність установок, поведінкових стереотипів, потягів, думок, яка знаходить цілісну помітну форму у свідомості людини. Кожна субособистість володіє енергією, тобто це не тільки смислове, але енергетичне утворення. Кожна субособистість будується на основі якогось бажання цілісної особистості, висловлює якісь життєво важливі бажання і цілі людини. Субособистості по думку Ассаджіолі стають шкідливими тільки тоді, коли контролюють людини. Один з основних принципів концепції Ассаджіолі полягає в тому, що В« не знаючи і не розуміючи себе, не можна керувати собою В». Щоб осягнути істинне В«ЯВ», вище В«ЯВ», необхідно здійснити терапевтичний процес психосинтезу, який включає чотири стадії: 1) глибоке пізнання своєї особистості; 2) досягнення контролю над різними елементами особистості, 3) осягнення свого істинного В«ЯВ», виявлення або створення об'єднуючого центру, в результаті чого піднятися відмінного В«ЯВ» до вищого В«ЯВ»; 4) психосинтез, формування або перебудова особистості навколо нового центру. Людина повинна усвідомити, що він не дорівнює емоціям, що не дорівнює думкам, що не дорівнює тіла, не дорівнює відчуттям, що він є центр чистої свідомості і чистої волі, і тому здатний керувати і емоціями, і думками, і тілом, і субособистість. br/>
4. Принципи творчого розвитку як основа психосинтезу
Три основних принципи творчого розвитку автономного психонейрофизиологического функціонального комплексу, які асоціативно нагадують три знаменитих закони руху Ньютона. p> Перший принцип: автономний псіхонейрофізіологіческій функціональний комплекс високообдарованої творчої особистості знаходиться в стані споглядального спокою або рівномірного розвитку смислових структур у апріорі вибраному актуальному для цієї особистості напрямку. Споглядальний спокій необхідний для накопичення творчих сил в очікуванні моменту, коли починається інтенсивна діяльність в автономному комплексі. Творчість періодично по своїй глибокій внутрішньої сутності. Періоди рівномірного осмислення життя у генія, періоди споглядання змінюються періодами вируючих в його автономному творчому комплексі сил. Це особливе очікув...
