Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые проекты » Механізми свідомості

Реферат Механізми свідомості





собаки і мишки. Вони активно намагаються знайти вихід з становища. Власне, це я і називаю поведінкою. Поведінка - це досить швидка реакція у відповідь на мінливі зовнішні умови. Якщо погані умови зберігаються довго, то кішка намагається пристосуватися до них. Вона шукає правильне поведінка в новій для неї обстановці. Але якщо всі спроби поліпшити ситуацію виявляються безнадійними, то кішці, як і рослині, залишається тільки сподіватися і терпіти.

Складне поведінка тварин є проявом умовних і вроджених рефлексів. Це справедливо як для простих тварин, начебто равлики, так і для найбільш тямущих, начебто собаки. На відміну від рослин, тварини, що мають нервову систему, здатні набувати умовні, генетично не запрограмовані рефлекси, тобто навчатися.

Тварини можуть знайти нове вигідну (тобто розумне?) поведінку.

У деяких випадках поведінка, заснована на придбаних рефлексах, настільки "розумно", що деякі, наприклад я, вважають його розумним без лапок. Чи є це поведінка проявом "Справжнього" розуму або лише витонченою адаптацією живого організму до мінливого світу, невідомо, так як ми можемо судити про розум тільки по поведінці, і не маємо конструктивного "індикатора наявності розуму". А ніж, якщо не адаптацією до світу аж до зміни світу за своїм потребам, є поведінка людини?

Отже, домовившись судити про розум з поведінки, ми можемо визнати два важливих факти.

Судження про наявність розуму суб'єктивно, аж до того, що деякі люди вважають поведінку деяких своїх одноплемінників несвідомим.

Можна ввести суб'єктивну шкалу розумності. Наприклад, равлик, кішка і людина перераховані тут в порядку збільшення розумності.

Не виключено, що розум починається не з самого найпростішого рівня організації нервової системи, а "виникає" при достатньому її розвитку. Однак, поки нам не ясно, що таке розум, і не ясний механізм такого виникнення, будемо вважати, що всі істоти з нервовою системою розумні. Зокрема, найпростіші істоти можуть мати "Нульову" або "зникаюче малу" розумність. Зате при такому підході ми можемо порівняти поведінку багатьох тварин, щоб знайти, що ж саме в поведінці даної тварини здається нам розумним. Це мають бути такі ознаки, які виявляються у всіх без винятку тварин. Явно розумність полягає не в тому, що істота харчується і розмножується, тому що подібні ознаки є і у рослин, які, судячи з відсутності поведінки, розум не володіють.

Такі непогані визначення свідомості, як здатність до досягненню мети, або до знаходження рішення, або до прийняття рішення, нам теж не підходять, так як вони не конструктивні, зокрема, не пов'язані однозначно з спостережуваним поведінкою. "Мета" і "рішення" самі визначаються через свідомість. Здатність до спілкування з собі подібними, і форми такого спілкування "більш наблюдаеми", але часто їх важко відрізнити від фізичної взаємодії. Приклад: перенесення пилку. p> По-моєму, хорошим спостережуваним критерієм розумності є здатн...


Назад | сторінка 3 з 27 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: «Розум з серцем не в ладу?» (Вмотивованість мовних знань немовними в російс ...
  • Реферат на тему: Немає нічого більш складного і тому більш цінного, ніж мати можливість прий ...
  • Реферат на тему: Бездомні тварини: хто більш жорстокий: люди або тварини
  • Реферат на тему: Люди як елемент організації: поведінка, влада, лідерство
  • Реферат на тему: Формування уявлень у дітей дошкільного віку про різноманіття світу тварин т ...