о відношенню до всіх читачів (незалежно від особистої приязні/неприязні), ввічливість, чуйність, здатність відстояти власну думку без виступанія в суперечки і образ, вміння слухати і чути людей, неупередженість;
Гј відповідальність по відношенню до людей і виконуваній роботі, пунктуальність, точність;
Гј відсутність емоційної напруги при тривалій монотонної діяльності (з оформлення документації) або в відсутність суб'єктів спілкування.
Гј емоційна врівноваженість - необхідний контроль за своїми емоціями, їх проявами;
Гј естетичне почуття краси, що дозволяє найбільш привабливо для читачів подати наявну літературу;
Гј інтелектуальна начитаність, великі знання по всіх областях, пов'язаних з літературними творами, авторами;
До основних виробничим помилок можна віднести неточне і неправильне поводження з технічним обладнанням, некоректне ставлення до читачів, описки та друкарські помилки в документації, нездатність швидко відшукати необхідну літературу. Ці помилки можуть бути обумовлені недостатнім рівнем професійної підготовки, невідповідністю особистісних якостей виконуваної діяльності, неуважністю уваги, пам'яті, фізіологічними і психологічними навантаженнями. Найчастіше вони невмотивованими та неусвідомлені (за винятком помилок, що стосуються спілкування з іншими людьми).
Таким чином, можна зробити висновок, що найбільш важливими якостями для бібліотекаря є комунікативність, неупередженість, самоконтроль, посидючість, уважність до людей і ситуацій, вміння працювати з великими обсягами інформації. Всі ці якості дозволяють бібліотекарю успішно займатися обраної діяльністю з користю собі і людям.
