> Шкільний сектор
Сектор музейних технологій
Сектор експлуатації приміщень на Мойці, 32
Сектор садово-паркового мистецтва
експозиції:
Музей для дітей та дорослих В«Вулиця часуВ» (Інженерний будинок Петропавлівської фортеці)
Музей друку. Експозиція видавництво і друкарня кінця ХIХ початку ХХ ст. (За адресою наб.р.Мойка, 32)
Штат Центру:
За штатним розкладом у Центрі працюють 31 осіб та 1 співробітник за трудовою угодою. Серед них 22 осіб - наукові співробітники, методисти, екскурсоводи та 10 осіб - обслуговуючий персонал. Серед наукових співробітників: 3 аспіранти, 1 здобувач. p align="justify"> Основні напрямки роботи Центру
Розроблені провідними фахівцями Центру музейної педагогіки (ЦМП) музейно-педагогічні програми орієнтовані на роботу з дитячою, юнацької та сімейної аудиторіями. При їх створенні головна увага приділялася проблемі виховання петербуржців, а також цілого комплексу питань, пов'язаних з долученням юних жителів нашого міста до славної історії і багатим традиціям Петербурга. p align="justify"> Десять музейно-педагогічних проектів: "Музей і сім'я", "Музей і школа", "Музейна школа", "Дитина на виставці", "Музей - ВНЗ", " Міжнародний проект "," Дитяче художня творчість у музеї: робота студій "Я і Місто", "Історія петербурзького костюма", "За порогом старої квартири". (Музей Печатки), дитячий музей "Вулиця часу", видавнича програма "Музей-дітям" та проект "Музей і особливі діти", "Соціальні програми для пенсіонерів" визначили базові напрямки просвітницької діяльності ЦМП. p align="justify"> Особливість проектів Центру полягає в тому, що активне пізнання історії міста відвідувачами музею здійснюється через творчість.
Девіз музейно-педагогічних проектів: "Пізнання через творення".
Екскурсійно-методичний відділ <# "justify"> історичний музей петербург Ермітаж
2.Зали Ермітажу, присвячені культурі й мистецтву країн сходу
листопада 1920 за ініціативою видатних російських вчених-сходознавців в Державному Ермітажі був створений відділ Сходу. У нього увійшло близько 10 000 експонатів, зібраних Ермітажем до революції. Відділ швидко розростався. У нього влилися багатющі матеріали з зборах, розкиданих по різних музеях і сховищ. В організації відділу взяли участь найбільші російські сходознавці - академіки В.В. Бартольді, Н.Я. Марр, С.Ф. Ольденбург, майбутній директор Ермітажу Професор І.А. Орбелі. Свою діяльність Відділ почав з об'єднання і систематизації східних колекцій, розрізненим по відділеннях старого Ермітажного зборів. Одночасно його фонди поповнювалися за рахунок надходження речей з приватних зібрань, інших зібрань та установ. У збори У 1925 році Ермітажу були передані колекції східного прикладного ми...
