Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Адаптація студентів першого курсу

Реферат Адаптація студентів першого курсу





орієнтації І.І. Брехман і А.Г. Щедріна дотримуються думки про здоров'я, як індивідуальному якості, яке визначається як здатність В«зберігати відповідну віку стійкість в умовах різких змін кількісних і якісних параметрів потоку сенсорної, вербальної, структурної інформаціїВ». p align="justify"> На думку академіка М.К. Агаджаняна, здоров'я або адаптація організму є В«стійкий рівень активності взаємозв'язку функціональних систем, органів і тканин, а також механізмів управлінняВ». Такий рівень забезпечує нормальну життєдіяльність організму. p align="justify"> На думку М.А. Гілінського ефективність пристосування індивіда до мінливих умов середовища забезпечується не тільки можливостями специфічних систем організму, які несуть тягар гомеостатичних регуляцій, а й В«здатністю центральних механізмів формувати на основі накопиченого досвіду оптимальну стратегію реагуванняВ». Якість адаптивної реакції залежить від активності ряду систем мозку, які виконують інтегративні та регуляторні функції на шляху від запускає адаптаційний процес стресора, до комплексу реакцій. Необхідними компонентами фізіологічних адаптацій є також звикання і фіксація адаптивного навички. Звикання відводиться роль основного шляху пристосування організму до середовища. Існує гіпотеза про наявність особливої вЂ‹вЂ‹форми вегетативної пам'яті. p align="justify"> Успішність формування адаптивних навичок в поведінкових моделях у високій мірі визначається емоціогенние пред'являються подразників. Адаптація як процес пристосування живих організмів до тих чи інших умов існування або до мінливих умов середовища включає в себе всі види пристосувальної діяльності організмів на клітинному, органному, системному і організмовому рівнях. p align="justify"> За Ф.З. Меерсон фенотипічна адаптація є процес, в результаті якого В«організм отримує можливість жити в умовах раніше несумісних із життям або вирішувати раніше невирішені завданняВ». p align="justify"> А.А. Ільюченок виділяє кілька важливих аспектів участі емоцій в адаптації. Емоція може компенсувати відсутність спеціалізованої реакції для досягнення мети. Разом з тим, емоції можуть форсувати протягом не тільки енергетичних, але і інформаційних процесів, прискорюючи процедуру адекватної програми дій. Емоції сприяють також запам'ятовуванню і використанню купується інформації, формуючи В«міткиВ» пріоритетних сигналов. p align="justify"> Нарешті, згадується і дезорганизующая роль емоцій, завдяки якій можуть постраждати доцільні процеси. Будь-який новий подразник достатньої інтенсивності призводить до появи різних ознак стрессорной реакції. Зміни при емоційному стресі активності катехоламінів, стероїдів і гормонів білково-пептидної природи специфічно впливає на процес формування системно-структурного сліду, що становить основу адаптації. p align="justify"> За думку деяких авторів, психічна адаптація - це завжди регуляція в стані стресу.

Тенденції функціонування системи цілеспрямованої, щ...


Назад | сторінка 3 з 18 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Адаптація як процес і результат пристосування індивіда до середовища
  • Реферат на тему: Адаптація дитячого організму до умов дошкільного закладу
  • Реферат на тему: Адаптація та компенсація як різні види пристосувальних реакцій організму
  • Реферат на тему: Адаптація до фізичних навантажень і резервні можливості організму. Стадії ...
  • Реферат на тему: Адаптація Функціонування предприятий торговли до соціально-економічних умов ...