цепції соціальної роботи на рівні індивіда використовувалися положення теорії психоаналізу З. Фрейда. Значний вплив на становлення теорії соціальної роботи зробили ідеї і принципи марксизму.
2. Становлення наукової школи в соціальній роботі
Перші практичні кроки в області теоретичного осмислення соціальної роботи були вжито феміністками в багатьох країнах західного світу - Алісою Соломон у Німеччині, Марією Гахер у Франції, Єлизаветою Фрай в Англії, Джейн Адамі в США. p> Але найбільших успіхів у галузі теоретичних досліджень домоглася М. Річмонд, описавшая метод індивідуальної роботи з нужденними. Її підхід формувався на основі медичних методів, бихевиористической школи психології, психоаналізу З. Фрейда. p> Однією з перших книг М. Річмонд в галузі теорії соціальної роботи став фундаментальний працю В«Дружній візит до бідняків: керівництво для працюючих у благодійні організації В». Допомога та підтримка нужденних осмислюється нею як дружня акція одного суб'єкта по відношенню до іншого. При цьому вплив спрямований не тільки на нужденного, а й на зміну ставлення соціального оточення, як правило, негативного до людей, що зазнають бідність і злидні.
У 1917 р. виходить книга В«Соціальні діагнозиВ», в якій М. Річмонд описала теоретичні та методологічні основи індивідуальної соціальної роботи. У В«Соціальних діагнозах В»підсумовується попередній досвід і визначаються основи наукового підходу до індивідуальної роботи.
Звертаючись до практиці індивідуальної роботи, М.Річмонд розробляє оригінальний метод, дозволяє аналізувати соціальні та психологічні проблеми клієнта. У теорію соціальної роботи вводиться термінологія з медичної практики, така, як В«діагнозВ», В«лікуванняВ», В«клієнтВ», але з новим семантичним значенням. Згодом дана модель соціальної роботи буде ідентифікуватися як В«Медична модельВ» індивідуальної роботи. p> Виділивши громадські та особисті ситуації в якості пріоритетних проблемних областей пізнання в соціальній роботі, М. Річмонд вважала, що соціальна робота - це В«Мистецтво допомогиВ», своєрідно визначивши процес взаємодії соціального працівника і клієнта В«як використання здорового глузду у безглуздій ситуації В».
Згідно концепції М. Річмонд, втручання з боку соціального працівника могло здійснюватися директивним і Недирективний лікувальним методом. В«Директивне лікування В»здійснювалося в безпосередній взаємодії -В« розум на розум В». Під цим терміном дослідниця розуміє складну процедуру взаємодій, які включали в себе: довірчі відносини, певні позитивні почуття, які повинні виникати між соціальним працівником і клієнтом, активізацію клієнта для вирішення його власних проблем. Домінуючими техніками в цьому зв'язку виступають навіювання, переконання, дискусії, а також особистісні характеристики соціального працівника: щирість, чесність, співчутливість.
В«Недеректівное вплив В»зводилося до того, що процес допомоги зосередж...
