наші предки були пов'язані круговою порукою, що забезпечувала групове виживання;
соціальна зв'язаність дітей і виховують їх дорослих обопільно підвищує їх життєздатність;
знайшовши споріднену душу - людини, яка підтримує нас і якому ми можемо довіритися, ми відчуваємо себе щасливими, захищеними; втративши його, навпаки, ми відчуваємо ревнощі, самотність, відчай, біль, замкнутість у собі, безталання.
Таким чином, людина - громадське, соціальне істота, що живе в умовах взаємодії і спілкування з людьми.
Процес пізнання займає найважливіше місце в житті людини. Що ж є об'єктом пізнання людини? Традиційна психологія вивчала пізнання людиною об'єктивної, навколишнього його дійсності. У глибоку давнину беруть свій початок проблеми сприйняття простору, реальності, органічною частиною якого є і він сам, і йому подібні. Одним з найбільш складних видів сприйняття є сприйняття людини людиною, або сприйняття міжособистісне. Його специфіка, порівняно з сприйняттям неживих предметів, полягає в більшій упередженості, що проявляється в неподільності когнітивних (пізнавальних) і емоційних компонентів, у більш яскраво вираженою оцінної і ціннісної забарвленні, в більш прямій залежності уявлення про іншу людину від мотиваційно-смислової структури діяльності сприймає суб'єкта. Особлива соціальна значимість людини як об'єкта сприйняття виводить його на перше місце в процесі пізнавання серед інших об'єктів. p align="justify"> Проблема сприйняття людини людиною стала надзвичайно популярною у світовій психології за останні 30-35 років. Їй присвячено величезну безліч робіт, що вийшли в нашій країні і за кордоном. p align="justify"> У зарубіжній психології проблемою міжособистісного сприйняття займалися такі вчені як Дж. Брунер, Е. Джонс, К. Девіс, Г.Келли [25, С. 44].
Починаючи з робіт Дж. Брунера, міжособистісне сприйняття трактується як соціальне пізнання, оскільки акцент робиться на особливості процесу категоризації соціальних об'єктів, що служить засобом не просто сприйняття, а інтерпретації поведінки іншої людини. Сприйняття при цьому стає не просто В«репрезентацієюВ», але побудовою В«моделі світуВ», так як припускає умовивід [5, С. 75], тобто деяку ментальну В«конструкціюВ». p align="justify"> Суб'єкт сприйняття розглянутий як цілком раціональна особистість, яка щось знає про дійсності, зокрема, знає, як приписувати причину спостерігається поведінки [14, С. 83]. Це доводить, що процес міжособистісного сприйняття по суті перетворюється на процес соціального пізнання. p align="justify"> Початок бурхливому розвитку вітчизняної гілки цього напряму було покладено в 1960-і роки дослідженнями Б. Г. Ананьєва, А.А. Бодалева. p align="justify"> А.А. Бодальов у своїй роботі В«Сприйняття людини людиноюВ» [4], спираючись на ро...
