учнів, педагогів, шкільної адміністрації, батьків; вирішує конфліктні ситуації між учнями, школярами та педагогами, учнями та батьками; організовує роботу шкільного телефону довіри; сприяє здоровому способу життя колективу і кожного її члена.
Основними принципами діяльності соціальної служби є: багатофункціональність - виконання комплексу різноманітних заходів з охорони та захист прав особистості школяра і педагога; об'єктивність - облік якомога більшого числа факторів існування і розвитку шкільного колективу та окремої особистості; вироблення неупереджених рекомендацій; врахування вікових особливостей і нахилів кожної особистості, її моральну і моральну позицію; комунікативність - організація системи взаємозв'язку з адміністрацією школи, педагогами, учнями, батьками, лікарями, психологами, юристами, місцевими та федеральними властями і т.д. для отримання різноманітної інформації про життя шкільного колективу, його окремих частин і особистостей з метою вільної орієнтації у всіх шкільних справах і процесах, швидкого знаходження коштів кваліфікованої допомоги; інтеграція - отримана інформація повинна акумулюватися в замкнуту систему, що забезпечує повне збереження таємниці та анонімність респондентів; оперативність - швидке вирішення або профілактика соціальних проблем і протиріч у даному шкільному колективі, у даної особистості; автономність - соціальна служба повинна бути незалежною від адміністрації школи, органів управління освітою та інших владних структур; репрезентативність - представництво у всіх соціальних групах школярів та врахування їх інтересів; адаптація - орієнтація на рухливість, відсутність інертності і швидке пристосування до змін зовнішнього соціального середовища, властивостей особистості і колективу.
1.2 Структура державної молодіжної політики
Державна молодіжна політика повинна відображати стратегічну лінію держави на забезпечення соціально-економічного, політичного та культурного розвитку Росії, формування у молоді патріотизму та поваги до історії та культурі Вітчизни, до інших народів, дотримання прав людини.
Об'єктом державної політики є молоді люди від 14 до 30 років, молоді сім'ї та молодіжні об'єднання. Суб'єктами цієї політики є державні органи та їх посадові особи, молодіжні об'єднання і асоціації, а також самі молоді громадяни.
Цілі державної молодіжної політики: сприяння соціальному, культурному, духовному і фізичному розвитку молоді; недопущення дискримінації молодих громадян за віковим цензом; створення умов для більш повної участі молоді у соціально-економічній, політичній і культурній життя суспільства; розширення можливостей молодої людини у виборі свого життєвого шляху, досягненні особистого успіху; реалізація інноваційного потенціалу молоді в інтересах суспільного розвитку і самої молоді.
Державна молодіжна політика в силу її комплексного міжвідомчого характеру здійснюється шляхом координації програм галузевих м...
