ілософії техніки, але аж ніяк не є філософськими дисциплінами: В«ТехнологіїВ» і В«технічної наукиВ». Термін В«технологіяВ» при цьому трактується як видове поняття по відношенню до родового терміну В«технікаВ» (рівно навпаки по відношенню до англо-саксонському социокультурному варіанту осмислення): В«Термін В«ТехнікаВ» в російській (як, втім, і в німецькому) мові має ... широкий зміст ... Термін В«технологіяВ» ж в російській мові характеризує лише виробничі або деякі політичні (В«технологія владиВ») процеси В». Об'єктом так интерпретируемой В«технологіїВ»
[ТЛ] мислиться В«техніка як технічне пристрій (артефакт)
[А] В». Останній оголошується В«результатом технічної дії В»
[В] . В«Предметом же технології є технічна дія
[В] В». Тобто,
[А] - об'єкт, а
[В] - предмет. Далі саме В«технічна діяВ»
[В] і його наслідок - артефакт
[А] оголошуються В«результатом технічного знанняВ»
[С] , тобто В«артефакт плюс технічна дія
[А і В] - об'єкт технічної науки
[ТН] В». В«Предмет технічної науки
[ТН] - технічне знання
[С] В». Потім вводиться найбільш широке поняття В«технічне свідомістьВ»
[ D ]. Результат
[ D ] - В«виявлення місця і ролі техніки
[А] , технічної діяльності (дії)
[В] і технічного знання
[С] в історії та сучасній культурі В». Звідси
[А і В і С] є об'єкт
[ D ] . Їх історико-культурний контекст - предмет. Що таке В«Технічне свідомістьВ»
[ D ] ? Виявляється, це те, що у своєму В«розвиткуВ» є предметом філософії техніки, яка, беручи
[А і В і С] В«як феномени культуриВ», тобто як
[А і В і С і D ] , має в останній системної сукупності власний об'єкт. Таким чином, В«технічнеВ» постулюється в самому початку, але залишається невизначуваним до кінця розгортання свого змісту, при цьому оголошується укладеним у згорнутому вигляді в такому соціентальном якості, як свідомість.
Другий підхід розроблений і підтримується фахівцями в галузі методології науки Валерієм Павловичем Горюновим і Володимиром Костянтиновичем Гаврішін. Тут об'єкт філософії техніки - це особлива діяльнісна реальність, вживана В«у двох опозиційних сенсах ...: по-перше, як сукупність матеріальних засобів діяльності, штучно створених, - тобто артефактів ... по-друге, ... як сукупність навичок, вміння. Тобто техніка береться в первісному включенні в себе технологічного та логіко-методологічного змісту. У такому випадку предметом філософії техніки визнається загальне в практиці людської життєдіяльності, а саме: В«засоби і способи життя в навколишньому середовищі, сутнісна, родова характеристика самої людини, яка полягає в його здатності перетворювати природу і долати накладаються нею обмеження на кількісне зростання і поліпшення якості життя В». Тут домінуючим сенсом стає діяль...
