ночас наявні спортивні споруди недостатньо ефективні у використанні зважаючи невідповідності багатьох з них сучасним вимогам і потребам городян.
Поряд з проблемами утримання спортивних баз та їх матеріально-технічного забезпечення існують проблеми соціальної підтримки фізкультурних працівників, особливо педагогічних кадрів у галузі фізичної культури і спорту. Залишається низьким рівень заробітної плати, збільшується кількість потребують житло, відбувається відтік молодих фахівців в інші сфери і старіння викладацького складу. p> Використання в неповній міру можливостей фізичної культури та спорту можна спостерігати при вирішенні проблем наркоманії, алкоголізму та правопорушень, хоча доведено, що немає більш ефективного засобу, ніж фізична культура і масовий спорт в боротьбі з цим соціальною недугою. Здоров'я підростаючого покоління знаходиться в небезпеці, так як відсутня фізично активна середу, відповідає потребам всього населення міста і принципам безперервного розвитку. На жаль, сьогодні для дітей і підлітків заняття фізкультурою в школі - практично єдина форма розвитку і прояву фізичної активності. Можливість задовольнити цю потребу для городян старше шкільного віку зведена до мінімуму.
Для вирішення проблеми оздоровлення населення міста необхідно створити умови для задоволення потреб у руховій активності та розширення можливостей реалізації спортивних інтересів і спортивного дозвілля за місцем проживання. Заняття оздоровчими масовими видами спорту поблизу від місця проживання будуть сприяти пропаганді здорового способу життя серед казанців.
В
2. Основні напрями розвитку фізичної культури і спорту в Російській Федерації
Основними напрямками перебудови і оптимізації процесу фізичного виховання є:
1. Удосконалення дошкільного та шкільного базового змісту занять фізичною культурою, що забезпечують зміцнення здоров'я, різнобічний розвиток рухових здібностей і необхідний і можливий рівень фізичної дієздатності. p> 2. Удосконалення позашкільних форм організації фізичної культури, доповнюють зміст фундаментальної частини шкільних уроків, розробка сучасних варіантів тренують програм для молодших груп населення. p> 3. Удосконалення систем позакласних і позаурочних занять з учнівською та студентською молоддю, підтримка творчої ініціативи, самостійності і самодіяльності у виборі засобів активного відпочинку. Облік фізіологічних особливостей розвитку підлітків, введення роздільного навчання для хлопчиків і дівчаток, починаючи з 5 класу. Виконання студентської та учнівської молоддю обсягу рухової активності 8-10 годин на тиждень. p> 4. Впровадження фізичної культури і спорту в систему організації праці та відпочинку громадян, посилення оздоровчого змісту занять з виробничої гімнастики, лікувальної фізкультури, облік професійних, вікових, освітніх особливостей трудящих в цілях раціонального використання фізичних вправ для продовження термінів трудової активності. p> Забезпечення у...
