льфа-ритм. Повністю процес еволюції ЕЕГ завершується до 15-17 років, набуваючи до цього віку риси ЕЕГ дорослої людини. br/>
4. Період неспання на різних вікових етапах
З віком істотно змінюються не тільки тривалість неспання дитини, а й характер, його діяльності стає більш різноманітний. Це сприяє підтримці активності протягом все більш тривалого часу. p align="justify"> Новонароджений проводить час у сні або дрімотному стані. Поступово з цього дрімотного стану починають виділятися окремі моменти, короткі періоди неспання. Слухове і зорове зосередження надають бодрствованию активний характер. Період неспання займає у них 8 год на добу. p align="justify"> До 3-х місячного віку у дітей зазвичай спостерігається тригодинний сон, що чергується з годинниковим неспанням, що безпосередньо пов'язано з циклом годування.
Тривалість періодів неспання у віці от1года до 1,5 років не повинна перевищувати 4 - 4,5 години.
Періоди безперервного неспання у віковій групі від 1,5 до 2 років збільшується до 5 - 5,5 годин.
Кожен період неспання в 2-3 річному віці займає 6 - 6,5 годин. Для дітей, які легко стомлюються, ослаблених дітей періоди неспання можна скоротити до 5 - 5,5 годин за рахунок подовження сну. Дитина в цьому віці вже здатний на короткий час стримувати свої дії та бажання, проте як і раніше легко збуджується і стомлюється від одноманітної діяльності. Малюк може займатися одним і тим же ділом не більше 20 - 30 хвилин. Періоди неспання повинні складатися з раціонального чергування різних видів активної діяльності дитини. p align="justify"> 5. Підходи до визначення функціональних станів
Нерідко функціональний стан (ФС) визначається як фонова активність ЦНС, в умовах якої здійснюється та чи інша діяльність. Однак це визначення не можна вважати достатнім. По-перше, воно носить занадто загальний характер і не враховує структурно-функціональну неоднорідність ЦНС. По-друге, вводячи в якості критерію "умови здійснення діяльності", воно звужує коло функціональних станів організму людини, виключаючи з їх числа всі стани, які безпосередньо не пов'язані з діяльністю (наприклад, сон або медитація). Крім того, узагальненість цього визначення не дозволяє виявити підстави, за якими можна проводити диференціацію різних функціональних станів організму. p align="justify"> Комплексний підхід . Поява можливості множинної реєстрації психофізіологічних індикаторів (ЕЕГ) призвело до розуміння функціональних станів як комплексу поведінкових проявів, супроводжуючих різні аспекти людської діяльності та поведінки. З позицій системного підходу ФС є результат динамічної взаємодії організму з зовнішнім середовищем і відображає стан "організованого" цілого. За цією логікою, під функціональним станом розуміється інтегральний комплекс готівкових характеристик ...
