ами.
Що стосується стихійних засобів передачі інформації, одним з найпоширеніших є чутки. В«Вони виникають з причини недостатності інформації або недовіри до наявних джерел інформації. Види чуток:
- абсолютно недостовірні;
- недостовірні;
- недостовірні чутки з елементами правдоподібності;
- правдоподібні чутки;
- достовірні чутки з елементами неправдоподібності В». [13]
Крім ЗМІ, людям необхідно безпосереднє духовне спілкування між собою (вдома, в театрі, в аудиторії, по листуванню та інше).
Також є ще одна область духовного виробництва в сфері культури - це виховання і освіту людини. Першу здійснюють сім'я, друзі і знайомі, тобто ті люди, які оточують людини, перебувають з ним поруч. У міру дорослішання людини В«виховуютьВ» державні установи, органи правопорядку, а також засоби масової інформації. Моральне і естетичне виховання, формування світогляду здійснюються мистецтвом і навчальними релігійними установами. У суспільстві існує розвинена система освіти, що включає в себе дитячі дошкільні установи, різноманітні види шкільного навчання (Домашнє, монастирі, коледжі, пансіонати, інтернати), вищі навчальні закладу.
Також можна сказати і про Мистецтво. Воно також входить у поняття культура і досі має певну цінність у суспільстві.
Мистецтво - Це творіння професіоналів (художників, музикантів, поетів), тобто фахівців в області естетичного. До його функцій відносяться:
- пізнавальна (Твори мистецтва є цінним джерелом інформації);
- виховна (Вплив на ідейний і моральне в людині);
- естетична (Мистецтво приносить задоволення і насолоду, викликає певні емоції, прищеплює почуття прекрасного).
З загальної маси видів, вчені виділяють два основних: архітектура (створення будівель і споруд) і живопис. Твори останнього виду являють собою відображення життя на певній поверхні за допомогою кольору, звуку, форм. Результат, як правило, є образним, наочним, відображає реальне життя, хоча і складається з вигаданих подій, предметів. Те, що в процесі створення суб'єкт може використовувати свою фантазію, відрізняє мистецтво від наукового пізнання.
Так, можна назвати функції культури, як інституту духовного виробництва
- В«Пізнавальна;
- інформативна, тобто це накопичення і трансляція соціального досвіду від одного покоління до іншому, всередині однієї країни в межах життя одного покоління, від одного народу до іншого;
- комунікативна (Спілкування завдяки знаковим системам, природним і штучним мовам, які надає культура);
- нормативна (Регулювання поведінки);
- цивілізаційна, гуманістична В». [14]
Третій інститут духовного виробництва формує у людей абстрактне мислення, здібності відокремити особливу і не важливе в навколишньому світі.
В«Для суспільства релігія виступає як могутній засіб згуртування людей, оскільки загальні вірування надають найвищий сенс їх діяльності. У соціальному плані релігія реалізується як особливий суспільний інститут - церква В». [15]
Церква, як і те, що її створило (релігія), є третім з основних інститутів в структурі духовного виробництва.
Вона, сама по собі є релігійною організацією розвиненою релігійної громади - об'єднання послідовників певної релігії і виникли на цій основі спільності вірувань та обрядів. Її обслуговують професійні священнослужителі.
Релігійними організаціями можуть бути також В«секти - об'єднання віруючих, які порвали з тією чи іншої офіційної церквою, що змінили основи її віровчення і культу або протиставили себе пануючому релігійній течії В». [16]
Для багатьох людей релігія відіграє роль світогляду, готової системи поглядів, принципів, ідеалів, що пояснюють устрій світу і визначають місце людини в ньому. Вона і зараз дуже важлива для суспільства, тому що може сприяти об'єднанню націй, утворенню єдиних держав. Це теж свого роду культура, а стародавні релігії несуть у собі найважливіші традиції народу.
Можна виділити кілька основних елементів будь-якої релігії: віра (релігійні почуття, емоції), вчення (принципи, ідеї, поняття, що використовуються тільки в даній релігії) і релігійний культ (сукупність дій, які вчиняють віруючі для поклоніння богам, тобто обряди, молитви, проповіді).
Також релігія має свої функції:
- компенсаторна (Звільнення від соціальних конфліктів: рівність перед Богом, роз'єднаність заміняється В«братством у ХристіВ», смертний виявляється безсмертним, світ зла ​​і несправедливості замінюється В«Царством НебеснимВ»). Вона проявляється в покаянні і молитві, після скоєння яких настає стан полегшення (задоволеності, радості, заспокоєності);
- регулятивна (Релігійно-моральні ідеї, культова діяльність і релігійні організації виступають в якості регуляторів поведінки людей);
- інтегративна, тобто об'єднує віруючих;
- комунікативна (Розширен...
