го педагогічного тестування і психодіагностики.
. В якості засобу автоматизації процесів обробки результатів експерименту (лабораторного, демонстраційного) а управління навчальним обладнанням.
. В якості засобу організації інтелектуального дозвілля, розвиваючих ігор. В якості вживаних в даний час рідко, але які можуть бути віднесеними до перспективних варіантів використання засобів НІТ в школі в позакласній і позаурочній роботі можна назвати: використання засобів телекомунікацій (особливо - Інтернет) у роботі шкільної бібліотеки, використання НІТ в роботі шкільного психолога, використання НІТ в організації учнівського самоврядування.
. Практика використання НІТ в інформатизації освіти
Попередньо слід визначити, що являє собою процес інформатизації в різних галузях суспільства, в тому числі і в освіті.
Діяльність окремих людей, груп, колективів і організацій зараз все більшою мірою починає залежати від їх інформованості та здатності ефективно використовувати наявну інформацію. Перш ніж зробити якісь дії, необхідно провести велику роботу зі збору та переробки інформації, її осмислення та аналізу. Відшукання раціональних рішень у будь-якій сфері вимагає обробки великих обсягів інформації, що часом неможливо без залучення спеціальних технічних засобів. p align="justify"> Зростання обсягу інформації особливо стало помітно в середині XX ст. Лавиноподібний потік інформації хлинув на людину, не даючи йому можливості сприйняти цю інформацію повною мірою. У щодня з'являється новому потоці інформації орієнтуватися ставало все важче. Часом вигідніше стало створювати новий матеріальний або інтелектуальний продукт, ніж вести розшук аналога, зробленого раніше. p align="justify"> Освіта великих потоків інформації обумовлюється:
надзвичайно швидким зростанням кількості документів, звітів, дисертацій, доповідей тощо, в яких викладаються результати наукових досліджень та дослідно-конструкторські робіт;
постійно збільшується, числом періодичних видань по різних областях людської діяльності;
появою різноманітних даних (метеорологічних, геофізичних, медичних, економічних та ін), записуваних зазвичай на магнітних стрічках і тому не потрапляють у сферу дії системи комунікації.
Інформатизація - організаційний, соціально-економічний і науково-технічний процес створення оптимальних умов для задоволення інформаційних потреб і реалізації прав громадян, органів державної влади, органів місцевого самоврядування, організацій, громадських об'єднань на основі формування і використання інформаційних ресурсів. Таке визначення дає Федеральний закон В«Про інформацію, інформатизації і захисту інформаціїВ». p align="justify"> Таким чином, ототожнювати процеси інформатизації та комп'ютеризації (у тому числі і в освіті) невірно, але ін...
