Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Створення інформаційного середовища в дитячій бібліотеці

Реферат Створення інформаційного середовища в дитячій бібліотеці





Рада експертів з автоматизації бібліотек Росії при Міністерстві культури РФ здійснює методичне та наукове розвиток ОІБС через систему госпдоговірних робіт. Експертна рада складається в основному з директорів та провідних фахівців бібліотек Росії, що входять до ОІБС. Фінансування ОІБС в основному здійснюється з федерального бюджету, проте доцільно залучати кошти з місцевих бюджетів для передоплати послуг ОІБС в майбутньому. p align="justify"> У Петербурзі частка дитячих бібліотек у системі ЦБС досить велика. Жодна дитяча бібліотека не була закрита. Всього бібліотечне обслуговування дітей у Санкт-Петербурзі здійснюють 64 дитячих публічних бібліотеки, а також більше 700 бібліотек закладів освіти. До послуг юних петербуржців і національні та культурні сховища Петербурга. Число юних користувачів становить понад 304 тисяч, або 35,5% від загального числа читачів по місту. Сумарний фонд дитячих бібліотек Петербурга більше чотирьох мільйонів одиниць зберігання. p align="justify"> Якісні зміни, що відбулися в нашій країні за останнє десятиліття, найсерйознішим чином вплинули на діяльність бібліотек у цілому. У місті спостерігається різке підвищення інтересу до бібліотечної обслуговування. Для бібліотек, що обслуговують дітей, характерний щорічний приріст читачів, який за останні п'ять років склав 10,6%. Значно розширилися вікові межі, читачами стають вже двох-трирічні малюки, а двадцятирічні не хочуть залишати бібліотеку. p align="justify"> Збільшився діапазон читацьких вимог і запитів. Змінився перелік видів освітніх програм та установ. Новий імпульс у своєму розвитку набула система додаткової освіти, відроджуються дитячі громадські організації. p align="justify"> У 1999 році в місті діяло 700 загальноосвітніх шкіл і понад 300 дошкільних установ; серед них 46 гімназій, 7 ліцеїв, 150 шкіл з поглибленим вивченням окремих предметів або областей знань. Освіта сьогодні стає пріоритетним. Воно диктує свої вимоги, яким бібліотека намагається відповідати, зберігаючи свої традиції і відкриваючи зали ділового читання, виділяючи зони науково-пізнавальної літератури, дитячі та дозвільні абонементи. p align="justify"> Нагальною проблемою є дитяче здоров'я. Природно, комп'ютеризація спрощує багато завдання, поставлені перед інформаційно-бібліографічної діяльністю бібліотек, але якщо дитина буде приходити до бібліотеки і читати книгу на комп'ютері, як це відіб'ється на його здоров'ї. Звичайно ж, негативно. Крім того, враховуючи сьогоднішній інтерес дітей до комп'ютерних ігор і період часу, який практично кожна дитина знаходиться у комп'ютера, можна сказати, що така система дуже недосконала для даної цільової групи. p align="justify"> бібліотека культурний інформаційний перетворення

2. Інформаційне середовище


Цифровий всесвіт впливає абсолютно на всі прояви інформаційно-бібліографічної роботи: від зміни звичного інструментарію до методів обслуговування, форм...


Назад | сторінка 3 з 6 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Діяльність дитячих бібліотек Росії і за кордоном: порівняльний аналіз
  • Реферат на тему: Види наукових бібліотек. Російська національна бібліотека
  • Реферат на тему: Енциклопедії та інші довідкові видання в бібліографічної роботи бібліотек. ...
  • Реферат на тему: Корпоративні проекти публічних бібліотек Росії
  • Реферат на тему: Розвиток бібліотек в Росії в першій половині XIX ст.