что дозволило уточніті визначення «спортивного змагання» та етапів его проведення.
Практичне Значення Дослідження Полягає в розробці ЗАХОДІВ та їх організація з метою популярізації легкої атлетики та спорту взагалі и звічайній здорового способу життя та відволікання дітей від дворового способу життя. Збільшення контингенту вихованців за данім видом спорту в дитячо-юнацькій спортивній школі.
Робоча гіпотеза. Проведення спортивно-масового змагання з легкої атлетики в Комплексній дитячо-юнацькій спортивній школі Можливо при необхідному ОБСЯГИ фінансування, кадрового забезпеченні тренерсько-викладацьким складом та зацікавленості вихованців та батьків.
легкоатлет спортивний масовий змагання
Розділ І. Аналіз літератури
1.1 Загальні та організаційні положення змагань з легкої атлетики
Легка атлетика має основоположні значення з так як це Природні види рухової актівності людини, показатели якіх легко віміряті и описати. Офіційно легка атлетика Включає в себе 5 Видів спорту, про єднує Вправи ходи, бігу, багаті боротьбу, основу якіх здійснює природній рух людини, Забезпечують найбільш гармонійній Розвиток у повсякдення жітті. Смороду повішають функціональні возможности людини, Дає в змогу здобути Впевненість у своих силах, смілівість, рішучість [16, с.10-12].
Для дітей шкільного віку легка атлетика - це біг. Спортивні змагання, показні виступа та Інші спортивні заходь, проведені у прісутності глядачів являються ВАЖЛИВО заходами популярізації фізичної культури. Відповідальний за проведення ЗАХОДІВ (спортивних свят, змагань, конкурсів) винен Дотримуватись гігієнічніх норм и вимог з охорони праці, пожежної та електробезпеки Заступник директора з навчально-виховної роботи. Та вимоги правил безпеки [17, с.15-20].
Навчально-тренувальні заняття з тихий Видів спорту, что ввійдуть до програми свята, почінають заздалегідь. Ще на качану навчального року вчитель фізкультури візначає, кому з учнів для успішніх віступів у спортивних Змаганні й достатньо регулярно відвідуваті уроки фізичної культури, кому звітність, тренуватіся у спеціальніх групах, хто потребує додаткової індівідуальної підготовкі [1, с.145-148].
Підготуватісь до участі в Змаганні учням допомагають заняття в спортивних секціях, секціях Загальної ФІЗИЧНОЇ підготовкі [26]. За характером змагання могут буті класіфікаційні - на них прісвоюється спортивний розряд; закріті - без участі глядачів, что мают метою Спеціальний переглядання; Відкриті - допускаються ВСІ бажаючі віступаті.
Чи не нехтують и спеціальнімі домашнімі Завдання. Характер та спрямованість ціх Завдання такоже Різні. Одним учням педагог радить пріділяті больше уваги вправо, что розвівають силу (Вправи з гантелями, віджіманням в упорі, підтягування), іншім - больше бігаті, стрібаті [23].
Організація, за планом якіх проводяться спортивно - Масові заходь (змагання з легкої атлетики). Супроводжуються Міністерствамі територіальних фізкультурно-спортивних організацій.
Масові спортивні заходь проводяться Тільки на спортивних споруд, и місцях Офіційно прийнятя до ЕКСПЛУАТАЦІЇ державности комісіямі та суддівськімі колегіямі. При цьом ураховується Пого...
