ться і оцінюється (звичайно, контекст цей змінюється по епохах сприйняття, що створює нове звучання твору) » .
Зі зміною контексту літературно-художнього твору виникає необхідність зміни конкретного способу його організації в літературно-художнє книжкове видання, тобто самої літературно-мистецької книги і засоби її існування, її результату - літературно-художнього книжкового видання, яке теж є єдністю свого тексту і контексту .
Цільове призначення літературно-мистецької книги можна визначити як забезпечення процесу обігу в суспільстві літературно-художніх творів коштами одного із способів соціальної комунікації - книжкового спілкування, книги. При цьому цільове призначення цього виду книги, як і її предмет, акумулює всі попередні рівні опосередкування словесної художньої інформації в комунікаційному процесі: цільове призначення (соціальні функції) словесної художньої діяльності, цільове призначення художньої літератури. Тільки коли художнє свідомість стає в літературно-художній книжці «практичним, дійсним» свідомістю, коли система словесних художніх образів реалізується в літературно-художньому творі, а потім - у літературно-мистецькому книжковому виданні, тоді й створюються умови для виконання усіма попередніми рівнями, починаючи зі словесної художньої діяльності, своїх соціальних функцій, свого цільового призначення. p>
Таким чином, від чіткого визначення цільового призначення літературно-мистецької книги, від рішення задачі оптимального втілення літературно-художнього твору в літературно-художнє книжкове видання залежить успіх словесного художнього освоєння дійсності як суспільством в цілому, так і окремими його членами.
Читацький адресу літературно-мистецької книги так само, як її предмет і цільове призначення, акумулює в собі зміст усіх попередніх аналогічних рівнів соціальної комунікації: «адреса» (Спрямованість) словесної художньої діяльності, літературно-художнього спілкування, художньої літератури. Від оптимальної організації літературно-художнього твору в книжкове видання залежить успішне художнє освоєння читачем об'єктивної дійсності за допомогою системи словесних художніх образів, зафіксованих у літературно-художньому творі, і успішна реалізація читацької адреси кожного з попередніх рівнів цього процесу.
Читацький адресу літературно-мистецької книги можна визначити як спрямованість цього виду книги на задоволення суспільної потреби в літературно-художньому спілкуванні, в літературно-художньому освоєнні дійсності, як її спрямованість на художньо-образний тип читацького сприйняття. Подібне визначення читацької адреси літературно-мистецької книги дає можливість досить чітко виділити її серед інших видів книги.
Необхідно розрізняти потреба в словесному художньому освоєнні дійсності, в літературно-художньому спілкуванні (художній літературі), в літературно-мистецькому книжковому спілкуванні, в літературно-художній книжці.
Літературно-мистецька книга - це вид книги, предметом якої є літературно-художній твір, цільовим призначенням - забезпечення засобами книжкового спілкування процесу передачі, обігу в суспільстві системи літературно-художніх творів, читацькою адресою - спрямованість на художньо-образний тип літературно-книжкового сприйняття, на задоволення потреби суспільства в літературно-мистецькому книжковому спілкуванні.
Список літератури
Для підготовки даної роботи були використані матер...