перепідготовки.
На безкоштовною для навчаються основі виявляються такі додаткові освітні послуги:
позаурочні заняття, які є складовою частиною навчальних програм;
заняття з додатковим програмам внеучебного особистісно - орієнтованого розвитку дітей від 6 до 17 років, які є органічною частиною власних освітніх програм МБОУ ЗОШ № 15.
Діяльність школи будується на принципах демократії і гуманізму, загальнодоступності, пріоритету загальнолюдських цінностей, життя і здоров'я людини, громадянськості, вільного розвитку особистості, автономності та світського характеру освіти.
Місія ОУ полягає в отриманні учнями знань про природу і суспільство, розвитку кругозору, світогляду, морально-етичної культури, отриманні, досягненні та підтвердженні певного освітнього цензу, яке засвідчується відповідним документом, формуванні людини - громадянина, інтегрованого в сучасне йому суспільство і націленого на вдосконалення цього суспільства, створенні гарантій для збереження і розвитку демократичного суспільства Російської Федерації.
Управління МБОУ ЗОШ № 15 здійснюється на принципах єдиноначальності та самоврядування. Формами самоврядування є рада школи, педагогічна рада, загальні збори трудового колективу, рада старшокласників.
Безпосереднє управління здійснює директор.
Керівник діє без довіреності від імені ОУ, представляє його інтереси в усіх вітчизняних та зарубіжних організаціях, державних і муніципальних органах; укладає договори, в тому числі трудові, видає доручення; відкриває в банках розрахунковий та інші рахунки, користується правом розпорядження майном та коштами ОУ в межах, встановлених законодавством і статутом ОУ; затверджує структуру і штатний розклад, графіки роботи та розклад занять ОУ; видає накази і розпорядження, обов'язкові для всіх працівників і учнів; розподіляє обов'язки між працівниками школи, затверджує посадові інструкції; розподіляє навчальне навантаження, встановлює ставки і посадові оклади працівників; встановлює надбавки та доплати до посадових окладів працівників.
Рис. 1. Організаційна структура МОУ СЗШ № 15
Організаційна структура (рис. 1) є лінійно-функціональною, оскільки спостерігається розмежування влади за функціями, де далі здійснюється вертикальна формалізація діяльності. Організаційна структура МБОУ ЗОШ № 15 включає 3 рівня управління: управління вищої ланки, управління середньої ланки і третій рівень, що складається з управління нижчої ланки і неуправленческих службовців.
Даний тип організаційної структури є для даної організації найкращим, тому що основні його недоліки (обмежений функціоналізм і концентроване керівництво) не перешкоджають оптимізації діяльності даної організації.
У 2008/09 навчальному році в школі працювали 41 штатний (у тому числі: 1 соціальний педагог, 1 педагог-психолог, 4 педагога додаткової освіти, 1 педагог-організатор) і 17 працівників навчально-допоміжного і обслуговуючого персоналу. Середній вік педагогів - 41 рік. Чоловіків-педагогів, які працюють в штаті - 1 чол.
Таким чином, виходячи з вищевказаної характеристики, можна зробити ...
