Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Влада і норми поведінки первісного суспільства

Реферат Влада і норми поведінки первісного суспільства





ків і жінок, дітей. Характерним був і їх відносно кочовий спосіб життя на певній території.

Сімейні громади могли об'єднуватися, але також на спорідненої основі, в більші утворення для захисту від нападів, для організації військових походів, колективних полювань. Оскільки в основі соціальної організації первісного суспільства лежали родинні стосунки, остільки цю організацію визначають як родовий лад.

У цьому суспільстві існувала суворо фіксована система половозрастного поділу праці, розподілу їжі, брачносемейних відносин. Останні варіювалися залежно від співвідношення чоловіків і жінок, їх віку, сформованих форм шлюбу від моногамних до гаремних форм сімей.

Зрозуміло, така організація знала і владні інститути влада ватажка, ради старійшин. Причому існувала виборність, змінюваність вождів, ватажків, ради старійшин. Форма влади в первісному суспільстві називається на відміну від влади в державно-організаційному суспільстві потестарной (від лат. «Potestas» - влада, міць). Наприклад, потестарная влада ватажка сімейної громади, базувалася не лише на його авторитеті, а й на можливості жорсткого примусу. Порушник сформованих правил поведінки міг бути строго покараний, аж до позбавлення життя.

Таке суспільство знало і різні організаційні форми вирішення спорів змагання самих сперечаються, коли переможець вважався виграв спір, суд родичів, посередників, предводителя, ради старійшин. Словом, така соціальна організація первісного суспільства тисячоліттями відтворювала присвоюють економіку, забезпечувала гармонійну взаємодію людини і природи, була першим, відмінним від усіх наступних, способом існування людського суспільства, повністю відповідала його потребам.

Але ось на рубежі 10-12 тис. років тому виникли екологічні кризові явища, які, на думку деяких вчених, загрожували існуванню людства, як біологічного виду. Відбулися несприятливі зміни клімату, почалося вимирання мегафауни (мамонтів, шерстистих носорогів та ін), колишньої основним джерелом харчування людини в деяких районах. Людство відповіло на ці кризові явища переходом до нового способу існування і відтворення до виробляє економіці, відбулася так звана «неолітична революція».

Поступово від полювання, рибальства та збирання, а також архаїчних форм землеробства, скотарства людство стало переходить до розвинених форм землеробства (подсечноогневому, неполивного, поливного, в тому числі ирригационному) і скотарства (пасовищного, отгонному, а потім і кочового). Ці нові форми організації господарського життя стали відігравати основну економічну роль в житті суспільства.

Соціально-економічна та екологічна сутність «неолітичної революції» полягала в тому, що з метою задоволення своїх потреб людина від гарматної діяльності, пов'язаної з присвоєнням готових тваринних і рослинних форм, перейшов до справді трудової діяльності, спрямованої на перетворення природи і виробництво їжі, створенню нових рослинних і тваринних форм і заміщення ними природних, природних форм. Цей перехід супроводжувався не тільки селекційної діяльністю, яка лягла в основу землеробства і скотарства, во і іншої виробничої діяльністю, насамперед, виготовленням керамічних виробів, а також металургією і металообробкою. Твірна економіка до IV-III тис. до н. е.. стала другим і основним способом існування і відтворення людства.


Назад | сторінка 3 з 13 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Аналіз форм взаємодії людини й Суспільства
  • Реферат на тему: Тенденції зміни функцій і форм сім'ї в індустріальному суспільстві
  • Реферат на тему: Удосконалення колективних форм організації праці на ділянці оброблення, обв ...
  • Реферат на тему: Господарство первісного Суспільства: тіпі и форми
  • Реферат на тему: Розвага як одна з форм організації музичної діяльності дітей, які не відвід ...