Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Статьи » Розробка програмного та інформаційного забезпечення електронного навчально-методичного комплексу з предмету інформатика на прикладі 9 класу

Реферат Розробка програмного та інформаційного забезпечення електронного навчально-методичного комплексу з предмету інформатика на прикладі 9 класу





ни неминуче зустрінуться з вивченням мов програмування, що випливає із загальної тенденції розвитку сучасної техніки і методів обробки інформації. Без відповідної пропедевтики програмування в школі, вивчення цього розділу у ВНЗ, викличе великі проблеми. Більш того, хороші знання з програмування вирішують завдання розвитку особистості та завдання соціальної адаптації. [28]

Тому вже зараз виникла потреба в електронному навчальному комплексі, який з одного боку, був би логічним продовженням базового курсу інформатики, з іншого боку, відповідав сучасним запитам суспільства і сприяв розвитку особистості. Пропонований в даній роботі електронний підручник заснований на вивченні мови програмування Pascal, вивчаючи який, учні неминуче зіткнуться і з іншими розділами курсу інформатики, в першу чергу, з використанням інформаційних технологій. Він буде базовим для подальшого вивчення об'єктно-орієнтованої мови Delphi.


1.3 Типологія педагогічних програмних засобів


1.3.1 Основні поняття

Багато поняття, пов'язані з електронним підручником, істотно змінювалися протягом останніх двадцяти років .. У практичному плані застарілі концепції часто призводять до створення електронних продуктів, які видаються за ЕУ, але насправді даремних рівно остільки, оскільки вони ЕУ не є. Тому видається доцільним почати виклад з уточнення основних понять, що відносяться до електронних підручників.

Електронне видання (ЕІ) - це сукупність графічної, текстової, цифрової, мовної, музичної, відео-, фото- та іншої інформації, а також друкованої документації користувача. Електронне видання може бути виконане на будь-якому електронному носії - магнітному (магнітна стрічка, магнітний диск та ін.), Оптичному (CD-ROM, DVD, CD-R, CD-I, CD + та ін.), А також опубліковано в електронної комп'ютерної мережі.

Навчальний електронне видання (УЕІ) повинно містити систематизований матеріал по відповідної науково-практичної галузі знань, забезпечувати творче і активне оволодіння студентами та учнями знаннями, вміннями та навичками в цій галузі. УЕІ повинне відрізнятися високим рівнем виконання і художнього оформлення, повнотою інформації, якістю методичного інструментарію, якістю технічного виконання, наочністю, логічністю і послідовністю викладу.

Підручник (У) - навчальне видання, що містить систематичний виклад навчальної дисципліни або її розділу, частини, відповідне державному стандарту і навчальній програмі і офіційно затверджене як даного виду видання.

Електронний підручник (ЕУ) - основне УЕІ, створене на високому науковому та методичному рівні, повністю відповідне федеральної складової дисципліни Державного освітнього стандарту спеціальностей і напрямків, обумовленою дидактичними одиницями стандарту і програмою.

Навчальний посібник (УП) - це видання, частково або повністю заміняє або доповнює підручник і офіційно затверджене як даного виду видання.

Електронний навчальний посібник (ЕУП) - це електронне видання, частково або повністю заміняє або доповнює підручник і офіційно затверджене як даного виду видання.

Гіпертекст - це текст, поданий в електронній формі і забезпечений розгалуженою системою зв'язків, що дозволяє миттєво переходити від одного його фрагмента до іншого відповідно до деякої ієрархією фрагментів.

Інтелектуальне ядро ??(ІМ) - спеціальний комплекс програм, що реалізують математичні операції в чисельної і символьної формах.

Комп'ютерне пояснення - пояснення, що використовує наочність, індуктивні умовиводи і формування понять шляхом відповідей на питання типу «так» і «ні».

Комп'ютерне рішення - рішення таким методом, який, будучи найбільш простим і природним, вимагає настільки громіздких обчислень і перетворень, що без комп'ютера не застосовується.

Візуалізація - подання в наочній формі за допомогою малюнків, графіків і анімації.


1.3.2 Характеристика електронного підручника

Реформа сучасної освіти може відбутися лише за умови створення таких комп'ютерних пакетів (електронних підручників, посібників, тренажерів, тестерів і інш.), наявність яких забезпечить одну і ту ж комп'ютерну середу в спеціалізованій аудиторії на практичних заняттях, в комп'ютерному класі навчального закладу або гуртожитку, обладнаному для самостійної роботи учнів, а також будинки на персональному комп'ютері.


1.3.3 Електронний підручник - новий жанр навчальної літератури

Електронний підручник (навіть найкращий) не може і не повинен заміняти книгу. Так само як екранізація літературного твору належить до іншого жанр...


Назад | сторінка 3 з 30 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Мережеві комп'ютерні видання в сучасній Росії: типологічні особливості ...
  • Реферат на тему: Проектування електронних видань на прикладі електронного видання &Орігамі&
  • Реферат на тему: Електронний підручник "Технічні засоби інформатизації"
  • Реферат на тему: Електронний підручник "Програма Erwin"
  • Реферат на тему: Розробка та оформлення електронного видання - навчального сайту &HTML5 CSS ...