Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Планування часових режимів праці та відпочинку оператора

Реферат Планування часових режимів праці та відпочинку оператора





аток, кінець, циклічність. Чи можна дати процесу таку характеристику поза суб'єкта, включеного в процес, що здійснює процес і керуючого їм? Напевно ні. Тим більше що суб'єкт володіє пам'яттю і здатністю відчувати і переживати безперервність, відрізняти її від дискретності.

У розгляд часу вводиться поняття синхронізації. Виходячи з багаторазового повторного виконання процесу перш багатьма людьми, у них вже є норма виконання процесу і по тривалості, і ритму періодів праці та відпочинку, за основними ключовими подіям утворюючим процес, а також по можливій мірі варіації в рамках норми, близько норми. Суб'єкт, людина-виконавець, повинен освоїти норми - це не легка справа. Він має піднятися на вершину майстерності. Освоївши справа, суб'єкт зробив його надбанням свого досвіду. Він може думати про нього, говорити про нього, планувати, передбачати і аналізувати зробивши.

Змістом досвіду стають просторово-часові схеми- форми виконання, дії. Дія, процес виконання, може виконуватися трохи швидше або повільніше залежно від обставин. Сприйняття ширше дії. У персептивно просторі суб'єкту дано симультанно безліч рухомих, мінливих предметів і процесів, у тому числі і дія самого суб'єкта. Здатність вловлювати зміни і схоплювати об'єкти в цілому, в їх ідентичності.

схоплювати і утримувати навколишній світ у його мінливої ??тотожності передбачає велику складну роботу сприйняття, мислення, інтуїції, яка доступна тільки професіоналові. Сприймання паралельно дії, виконанню, не залежить від нього, принаймні частково. Переживання значущості терміну - ключова подія. У просторової і тимчасової мапі суб'єкту дано значущості об'єктів і подій. Дано, хоча трохи інакше, і в сприйнятті. У досвіді світ даний суб'єкту в його емоційних і смислових диференціації. Наближення терміну викликає переживання суб'єкта і змушує його діяти швидше, повільніше, точніше, бути уважнішими і акуратніше. Щоб встигнути в строк, суб'єкт повинен переживати швидкості процесів. Точно сприймати і переживати емоційно. Суб'єкт повинен мати досвід переживання швидкості процесу і вміти реагувати на її зміни.

Моторика і мова, як форми виконавчих процесів, очікування і спогади, взаємодія суб'єкта і найближчого соціального оточення, починаючи від постановки завдання - встигнути до терміну - і закінчуючи аналізом і оцінкою виконаного, - все це і багато іншого необхідно запустити в хід, щоб зрозуміти, як встигає суб'єкт вчасно виконати дію в навколишньому світі. Дія суб'єкта повинно бути виконано до терміну, синхронно з однією з ключових подій.


1. Поняття строку, ритму і місця


Виходячи з понять власного часу і простору процесу, можна побудувати поняття часу, яке буде придатне для опису деяких явищ адаптації після швидкого переміщення на великі відстані. Для цього використовується наступна модель. Коло в центрі якого стоїть суб'єкт. Система включає декілька підсистем: тіло людини (його ритми і просторовий опис, просторова схема тіла), дія суб'єкта (його ритми і простір), організація (ритми і простір її функціонування) і географічний пункт - місто, селище і т.д. (з його ритмами життя і діяльності). Розташуємо їх по колу. У центрі кола суб'єкт дії - група, за якою стоїть індивідуальний тілесний суб'єкт. Рухаючись за схемою послідовно, ми можемо переконатися, що в кожному її елементі є власні ритми і власна система налагодження, стабілізації, утримання та зміни ритму. Ритми тіла вважаються годинами. У ньому синхронізовано функціонує безліч систем: у кожної є свій ритм функціонування, а зміна умов життя або діяльності організму тягне складну перенастроювання ритмів на новому рівні функціонування. Ритми порушуються при захворюванні, після шоку, і потрібні спеціальні зусилля групи людей - оточуючих індивідуального суб'єкта і близьких йому - для пристосування і відновлення. Швидкі переміщення на далекі відстані викликають загострення старих хвороб. Взагалі в умовах незакінченої тимчасової адаптації важкою стає одна з самих звичайних завдань: планування часу і виконання тимчасових планів, оскільки виявляється зруйнованою основа. У нормальних умовах такою основою стає попереднє орієнтування в часі. Хоча воно і неточне, його помилка зазвичай невелика, може бути в межах години. При подорожах в віддалені тимчасові пояси помилка може досягати декількох годин. Порушення адаптації, неможливість адаптуватися проявляється у вигляді запізнень і відставань, в несинхронної діяльності з іншими людьми. Порушення сну викликають напругу і страхи (підвести, знову не встигнути, виглядати невдахою). Відчуття невпевненості може перейти в невроз. Це пункт, де можливо необхідно звернутися до психоаналізу, щоб більш повно побудувати модель адаптації індивіда. Невпевненості буде супроводжувати тривога і боязнь щось знову забути. Пам'ять дійсно погіршується. Складно уявити можливість успішно...


Назад | сторінка 3 з 11 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Дослідження впливу параметрів руху об'єкта, що знаходиться за перешкодо ...
  • Реферат на тему: Поняття об'єкта і суб'єкта в управлінні соціальною роботою
  • Реферат на тему: Державний борг суб'єкта РФ, його динаміка і структура (на прикладі респ ...
  • Реферат на тему: Штучний інтелект: чи може машина бути розумною?
  • Реферат на тему: Поняття цивільного процесу, його види та стадії