р. Принесла свободу більш ніж 30 млн. селян-кріпаків, розчистила дорогу для становлення буржуазних відносин. Разом з тим реформа мала половинчастий характер. Вона була складним компромісом між держ. І всім суспільством. Реформа 1861 р. не зняла аграрне питання в Росії, кіт. Залишався центральним і найбільш гострим у другій половині 19 в. br/>
62. Міжнаціональні конфлікти в СРСР кінця 80-х - початку 90-х років. Виникнення СНД
СНД - Співдружність Незалежних Держав, яке являє собою об'єднання міждержавного типу. Угода була укладена 08.12.1991 року в Мінську представниками влади трьох республік: РРФСР, Україна, Білорусь. 21.12.1991 року відбулася зустріч представників влади в Алма-Аті і відбулося приєднання до Співдружності Узбекистану, Таджикистану, Киргизстану, Казахстану, Туркменістану, Казахстану. 26.12.1991 року відбулося проведення референдуму відносно питання про політичну незалежність Азербайджану. Наступного дня відбулося офіційне заяву зроблене М.С. Горбачовим про його відставку як президента СРСР. У СНД зараз входить 12 країн-учасників, які всі є колишніми республіками СРСР (РФ, Узбекистан (республіка), Україна, Казахстан (республіка), Азербайджан, Білорусь (республіка), Таджикистан (республіка), Грузія (республіка), Вірменія (республіка ), Киргизія (республіка), Туркменістан, Молдова (республіка). В даний Співдружність час є предметом численних суперечок і обговорень. Воно має досить довгий термін існування, щоб перші підсумки були підведені, а результати оцінені. Досить низька оцінка ефективності Співдружності пов'язана з особливою , виправданою труднощами і складністю розв'язуваних проблем. Це, перш за все, питання оборони, міграційна політика, питання безпеки і протистояння терористичній загрозі, залагодження міжетнічних протиріч. Діяльність Співробітництва ускладнюється ще й тим, що поряд з усвідомленням інтеграційних процесів діє інша тенденція - загальна недовіра держав -учасників один до одного, бажання дотримати свої інтереси за рахунок інших, загальна амбітність і, як наслідок, нездатність визнати загального єдиного лідера, а також спроби зведення історичних рахунків. Структура СНД досить нестійка і деякі держави-учасниці знаходяться під загрозою громадянської війни. Ця структура зміцнюється поруч існуючих міждержавних утворень і, можливо, є перехідним етапом до міждержавного об'єднання на більш чітких підставах. Разом з тим, завдяки СНД вдалося розвинути, законодавчо оформити і кодифікувати багато норм демократичного міждержавного співробітництва.
63. Реформи 60-70-х р.
Після скасування кріпосного права виникла необхідність зміни місцевого управління. У 1864 р. Була проведена земська реформа. У та повітах створювалися земства. Вони були позбавлені будь-яких підлогу. Ф-ий. Далі. Кроком була міська реформа 1870 "Міське положення" створило в містах всесословние органи - міські думи. Вони займалися питаннями благоустрою міста, піклуванням про торгівлю, забезпечували просвітницькі та мед. потреби. "Нові судові статути" 1864 Запроваджували в Росії принципово нову систему судочинства. Вони передбачали всесословность суду, його незалежність від адміністрації, незмінюваність суддів, гласність. Питання про винність вирішувалося присяжними засідателями. Але деякі принципи лише декларувалися. Наприклад, селяни підлягали своїм становим суду. Для підлогу. Процесів було створено особливе присутність Сенату, засідання якого мали закритий характер, що порушувало принцип гласності. Поразка в Кримській війні показало, що ріс. Регулярна армія, заснована на рекрутському наборі, не може протистояти більш сучасним європейським. Необхідно було створити армію, що володіє навченим запасом особового складу, сучасною зброєю і добре підготовленими офіцерськими кадрами. Ключовим елементом реформи став закон 1874 Про всесословной військової обов'язки чоловіків, які досягли 20 років. Для підготовки офіцерських кадрів створювалися військові гімназії, спец. Юнкерські училища та академії. Реформи управління, суду і армії логічно зажадали зміни системи освіти. У 1864 р. Були видані "Статут гімназій" і "Положення про народні училища". Поряд з держ. Виникли і приватні школи. Гімназії були розділені на класичні та реальні. У 1863 р. Новий уста повернув автономію університетам. ліквідовану Миколою 1 в 1835 р. У 1865 р. Були введені тимчасові правила "про друк. Проведені перетворення мали прогресивний характер. Вони почали закладати основу для еволюційного шляху розвитку країни. br/>
64. Зовнішня політика Російської Федерації (1992 р. - теперішній час)
Росія проводить відкриту, цілеспрямовану і передбачувану зовнішню політику, орієнтовану на досягнення цілей шляхом співпраці та взаємодії із зарубіжними країнами. Ми бачимо зрослу зацікавленість, гото...
