Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Статьи » Виховання громадянської позиції старшокласників на уроках суспільствознавства

Реферат Виховання громадянської позиції старшокласників на уроках суспільствознавства





ий правомірна поведінка. Як приклад останнього можна назвати такі небажані, але, тим не менш, соціально допустимі явища, як неучасть громадян у голосуванні або подружні розводи;

? правомірна поведінка здійснюється на задоволеному й усвідомленому підставі. Ось чому закон виключає з числа осіб, здатних діяти правомірно, недієздатних і несамовитих. Дієздатність (здатність людини своїми діями здійснювати права та обов'язки) пов'язана з психічними і віковими якостями людини і залежить від них. Виділяють повну (з 18 років) і часткову (з 14 до 18 років) дієздатність;

? правомірна поведінка має бути поширене серед більшості населення (що не виключає їх різне ставлення до права), в іншому випадку (масового порушення правових норм) суспільство перестало б нормально функціонувати (що зазвичай має місце при революціях, громадянських війнах або інших соціальних катаклізмах).

Що ж змушує основну частину населення діяти правомірно? Страх через можливу юридичну відповідальність? Боязнь покарання? Особисті переконання? Звичка?

Для того щоб відповісти на ці питання, розглянемо більш докладно види правомірної поведінки, які виділяють в залежності від головного мотиву.

Соціально активне - вища форма правомірної поведінки, відповідна високому рівню правосвідомості та правової культури, відповідальності та добровільності. Якщо людина усвідомлює, наскільки необхідні, є обґрунтованими, справедливі вимоги правових норм і корисно його поведінку, то своїми вчинками він наближає соціально корисний результат. У такому випадку можна говорити про його свідомому відношенні до права і своєї поведінки.

Конформистское поведінка засноване на підпорядкуванні правовим розпорядженням без їх глибокого і всебічного усвідомлення, без високої правової активності. Людина підпорядковує свою поведінку праву лише тому, що так роблять усі. Така поведінка типово для соціальних груп з недостатньо розвиненими правовою культурою і правосвідомістю (наприклад, для неповнолітніх). (Подумайте, в чому полягають можливі негативні прояви такої поведінки.)

Маргінальне правомірна поведінка теж відповідає правовим розпорядженням, але перебуває під впливом державного примусу, продиктовано страхом перед покаранням. (Згадайте, кого називають маргіналами. У чому може полягати потенційна небезпека для суспільства маргінального поведінки? Постарайтеся навести відповідні приклади з історії нашої Вітчизни або зарубіжних країн.)

Мотивом скоєння правомірні дій може бути і особистий інтерес, прагнення задовольнити певні потреби. Наприклад, саме для цих цілей укладаються угоди і договори.

Які ж передумови формування правомірної поведінки?

Насамперед, мова йде про юридичних передумовах: повинні існувати певні правові відносини (правові зв'язки і залежності). Саме вони і викликають до життя фактичне правомірна поведінка учасників.

Але правові акти, документи, норми, перш ніж втілитися в правомірній поведінці конкретних громадян, повинні пройти через їхню свідомість і волю. Таким чином, можна говорити про психологічних передумови. Людина повинна усвідомити свої юридичні права і обов'язки, засвоїти юридичні норми й відповідно з цим побудувати свою поведінку.

Значення соціальних передумов полягає в тому, що люди завжди діють в певній соціальному середовищі, яке чинить на них найрізноманітніше вплив. Адже ми з вами є учасниками безлічі соціальних зв'язків, кожна з яких певною мірою впливає на поведінку людини.

Підіб'ємо підсумок. Ви, очевидно, змогли переконатися в тому, що існування права нероздільно пов'язане з волею і свідомістю людей. Вимоги суспільного життя, виражені в якості юридичних норм, самі по собі не стануть правилом поведінки до тих пір, поки вони не пройдуть через волю і свідомість людини, їм наступного. У той же час і вплив самого права на суспільні відносини також здійснюється через волю і свідомість людини.

Передумовою правомірної поведінки служить розуміння людьми справедливості і корисності правових установлень, соціальна зрілість і юридична грамотність. Правомірна поведінка спирається на розвинені правосвідомість і правову культуру, які дозволяють відрізнити допустиме поведінку від неприпустимого. Високий рівень правосвідомості в суспільстві і окремої особистості визначає правову культуру всього суспільства, сприяє виробленню та поширенню правомірної поведінки.

. Практичні висновки.

1. Знання певного мінімуму правової інформації зробить вас соціально захищеним, забезпечить вашу правову безпеку. Якщо ви будете добре знати свої права і обов'язки, вас буде складно обдурити, провести. Якщо ви не будете знати своїх обов'язків і їх м...


Назад | сторінка 30 з 48 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Правомірна поведінка: поняття і види
  • Реферат на тему: Правомірна поведінка. Поняття і види
  • Реферат на тему: Формування правомірної поведінки
  • Реферат на тему: Соціальне значення правомірної поведінки
  • Реферат на тему: Вплив мовної поведінки батьків на мовна поведінка дошкільнят