Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые проекты » Принципи кримінально-виконавчого права. Курсовий проект

Реферат Принципи кримінально-виконавчого права. Курсовий проект





ня ефективної системи виправлення. Чим більше в умовах виконання кримінального покарання життя і діяльність засуджених наближається до умов нормального людського співжиття, тим більш реальним стає досягнення мети кримінального покарання - виправлення засуджених, повернення в суспільство осіб, які не здійснюють злочинів в силу відповідних життєвих установок і позицій, а не з- за страху перед покаранням [105].

Виховний процес у виправній установі проходить в умовах повної або часткової ізоляції засуджених від суспільства, яка визначає його специфіку. Викликана необхідністю соціального захисту суспільства від злочинців ізоляція, як профілактичний засіб, на наш погляд, дуже суперечлива. З одного боку, вона дозволяє В«вирватиВ» злочинця зі звичної для нього середовища, оточення, впливу осіб або груп на його злочинну поведінку і діяльність, з іншого боку - веде до обривання корисних зв'язків з батькам, родичами, родиною, поміщає його в середу, що відрізняється специфічною субкультурою, кримінальної традиціями, асоціальними нормами, цінностями і звичаями. Це середовище чинить негативний вплив на виправлення засуджених, створює труднощі в процесі виправлення їх особистості. Таке протиріччя вимагає від співробітників виправної установи прояви високого рівня громадянської зрілості та професійної майстерності. p> При проведення виправної роботи із засудженим важливим елементом є визначення ефективності виховної роботи.

Під ефективністю виховної роботи слід розуміти її дієвість, здатність забезпе-чити досягнення головного завдання виправної установи - виправлення осіб позбавлених волі, підвищення ступеня їх готовності свідомо дотримуватися законів і займатися суспільно корисною працею.

При визначенні ефективності виховного процесу засуджених необхідно розглядати досягнуті результати, які характеризують особистість в її ставленні до суспільства, оточуючих людей, до суспільно корисним видами діяльності.

Здійснюючи виховний процес, слід мати на увазі, що умови його ефективності залежать від терміну покарання і часу виправлення засуджених. Визначаючи термін покарання, суд враховує характер і тяжкість вчиненого злочину. При цьому можуть виникнути ситуації, коли тяжкість вчиненого злочину неадекватна ступеня кримінальної й соціально-педагогічної занедбаності особи винного. Це призводить до того, що для одних час і термін покарання можуть бути недостатні для виправлення їх особистості, для інших - перевищують необхідний відрізок часу. p> Варто також відзначити, що в більшості випадків вчені ототожнюють В«виконанні покаранняВ» і В«відбування покаранняВ», хоч у нашій роботі вони і використовувалися іноді як тотожні, підкреслимо, що термін "виконання" покарання звернений до органів, установам, виконуючим кримінальні покарання, які покликані забезпечити реалізацію кари, тобто застосувати весь комплекс правообмежень до засуджених. Правоограничения, тобто кара, встановлюються законом.

Термін "відбування" пок...


Назад | сторінка 31 з 41 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Ступені виправлення засуджених, які відбувають покарання, та їх вплив на ди ...
  • Реферат на тему: Психологічні особливості діяльності психологічної служби щодо виправлення з ...
  • Реферат на тему: Виявлення особливостей соціально-психологічної адаптації засуджених до умов ...
  • Реферат на тему: Поняття кримінального покарання та його мети. Курсова робота з кримінально ...
  • Реферат на тему: Підвищення ефективності діяльності кримінально-виконавчих інспекцій у сфері ...