и матеріал за темою «Пунктуація простого ускладненого речення»: розділові знаки при однорідних членах, розділові знаки при узагальнюючих словах. Повторити графічні позначення однорідних членів і узагальнюючих слів.
· розвиваючі
розвивати мову учнів, логічне і творче мислення, вміння розуміти зв'язок синтаксичної організації тексту з його змістом.
· виховні
пробудити інтерес до творчості У.Х. Одена і І.А. Бродського; через використання на уроці російської мови поетичних текстів допомогти учням усвідомити зв'язок між літературою, російською та англійською мовами.
Методи і прийоми: евристичний (робота з текстом з питань), фронтальний опитування, самостійна робота.
Засоби навчання: роздаткові матеріали - роздруківки віршів У.Х. Одена «Stop all the clocks, cut off the telephone» і І.А. Бродського «Годинник зупини, забудь про телефон».
Домашнє завдання до уроку: повторити про однорідні члени, розділові знаки при однорідних членах, особливі випадки вживання розділових знаків при о.ч. (всередині стійких виразів з повторюваними спілками, при попарной зв'язку о.ч. союзом і тощо), розділові знаки, які ставляться між о.ч. і узагальнюючим словом.
Хід уроку:
Етап, время.Действія учітеля.Действія ученіков.Пріветствіе (1 хв.) Учитель вітає ученіковУченікі вітають учітеля.Організаціонний момент (2 хв) Пошук чергових, запис отсутствующіх.Проверка домашнього завдання (10 хв) -Вашим домашнім завданням було повторити відомості про пунктуації в простому реченні, а саме про знаки пунктуації при однорідних членах. Я прошу вийти трьох осіб до дошки і розповісти те, що вони повторили. Перший учень повинен розповісти загальні відомості про однорідних членах речення, другий - про знаки пунктуації в реченні з однорідними членами, пов'язаними бессоюзной і сурядним зв'язком, третій - про особливі випадки постановки знаків у реченнях з однорідними членами. Учитель викликає трьох учнів до дошки. У випадку, якщо їхні відповіді будуть неповними, вчитель доповнює іх.Первий учень: - Однорідними називаються такі члени пропозиції, які відносяться до одного і того ж слова, виконують однакову синтаксичну функцію і пов'язані між собою сурядним зв'язком. Зазвичай вони є словами однієї частини мови, але можуть бути виражені словами різних частин мови, наприклад: Рушниця у нього було одноствольное, з кременем (І. Тургенєв) - однорідні визначення. О.ч. можуть бути пов'язані між собою за допомогою інтонації або за допомогою сурядних сполучників: сполучних (і, так, ні ... ні), розділових (або, або, то ... то) і протівітельних (а, але, та (= але), зате). Другий учень: - Між однорідними членами речення, що не з'єднаними спілками, ставляться коми. Якщо однорідні члени дуже поширені і мають усередині коми, вони можуть розділятися крапкою з комою. Між о.ч., пов'язаними одиночними спілками та, або, або, та (= і) кома не ставиться, наприклад: Дружба да братство дорожче багатства (наст.). Якщо о.ч. з'єднані повторюваними сполучниками і ... і, так ... так, ні ... ні, то..то та ін., то вони розділяються комами, наприклад: У вікна дивився не те тьмяний світанок, не те пізній вечір. Між однорідними членами, пов'язаними спілками а, але, та (= але), проте й ін. Кома ставиться, наприклад: На море вали шумлять, а не хуртовини (А. Дельвіг). Третій учень: - Існують особливі випадки постановки знаків у реченнях з однорідними членами. Так, кома не ставиться всередині стійких виразів з повторюваними сполучниками і ... і, ні ... ні: ні світ ні зоря, ні відповіді ні привіту, ні пуху ні пера, і там і сям і інш. Кома також не ставиться між о.ч., з'єднаними повторюваним союзом і, не мають при собі пояснювальних слів і утворюють тісну смислову єдність: І ті й інші (= все) поважали його за відмінні аристократичні манери (І. Тургенєв). Кома не ставиться, якщо союзи з'єднують різні ряди о.ч., а також якщо два о.ч., об'єднаних союзом і, утворюють тісно пов'язану за змістом пару, з'єднану союзом і з третім однорідним членом, наприклад: Три рази поспіль прочитав він повість і часто під час читання плакав і сміявся від захвату. О.ч. можуть бути з'єднані союзом і попарно. У цьому випадку коми ставляться тільки між парами слів, наприклад: Овсянников своєї важливістю і нерухомістю, тямущість і лінню, своїм прямодушністю і завзятістю нагадував мені російських бояр допетровських времен.3. Фронтальний опитування (3 хв) - Яким чином графічно ми можемо позначити однорідні члени?- Що таке узагальнююче слово?- Які розділові знаки ставляться при узагальнюючому слові? Як позначити конструкції з узагальнюючим словом графічно?- Які визначення є неоднорідними?- Однорідні члени підкреслюються як члени речення, союз обводиться в гурток. На схемі о.ч. позначаються порожніми кружками, між ними ставляться знаки та спілки.- Узагал...
