безпеки, своєчасне укомплектування матеріально-побутових і культурних запитів особового складу: підтримання духу колективізму та взаємовиручки.
Важливим завданням на навчаннях є підтримання в особового складу бадьорості, використання найменшої можливості для організації відпочинку та обігріву воїнів в холодну пору року, просушування їх одягу і взуття в дощову погоду, турбота про доставку на бойові позиції гарячої їжі . Для подолання фізичної втоми, зняття морально-психологічної напруги, відновлення бойового духу і працездатності важливо вміло використовувати всі наявні можливості - від індивідуальних і групових бесід до прослуховування по радіо розважальних передач, показу кінофільмів. У кожному підрозділі завжди знайдеться солдатів, сержант або офіцер, здатний за допомогою жарти, веселого оповідання, задушевної пісні розважити своїх товаришів, підняти їх настрій. Робота з особовим складом не повинна припинитися, і після закінчення навчань. У цей час морально-психологічне забезпечення спрямовується на проведення організованого повернення підрозділів в місця постійної дислокації, приведення в порядок зброї і бойової техніки. Як показує досвід, цей період неминуче пов'язаний зі зниженням емоційної напруженості особового складу, притуплюванням уваги, накопиченням фізичної втоми, що за відсутності належного контролю та психологічного впливу на воїнів може призвести до порушень дисципліни, вимог безпеки, послаблення пильності, аварій техніки і травм військовослужбовців. Тому завдання полягає в тому, щоб, використовуючи всі форми і засоби впливу на свідомість, поведінку воїнів, не допускати зниження їх морально-психологічного стану і на цій основі забезпечити збереження високої активності і успішне повернення підрозділів в місця постійної дислокації. p align="justify"> Заступник командира частини по роботі з особовим складом та його апарат в ході навчань отримують практичні навички з організації МПО бойових дій.
З отриманням завдання заступник командира частини по роботі з особовим складом:
усвідомлює отриману завдання на майбутні навчання;
визначає заходи з підготовки сил і засобів МПО;
проводить розрахунок часу;
орієнтує підлеглих про майбутні дії;
заслуховує доповіді та пропозиції відповідних посадових осіб за МПО про виконання що стоять на навчаннях завдань;
оцінює морально-психологічну обстановку;
готує пропозиції до рішення командира частини;
доводить завдання по МПО до посадових осіб органу управління сил і засобів МПО (віддає вказівки) і організовує взаємодію;
виробляє практичну роботу з МПО в підпорядкованих підрозділах
визначає порядок подання донесень по МПО
Таким чином, можна зробити висновок: Морально-психоло...
