Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Статьи » Освіта в соціально-територіальних системах

Реферат Освіта в соціально-територіальних системах





есій, фондів, співзасновників і функціонерів за допомогою чужих російському менталітету ідей і світоглядів впливати на духовні цінності і свідомість далекосхідників.

Особливе і одиничне в далекосхідному освіту одночасно має поєднуватися з загальноросійським і світовим освітнім простором. Тільки ті люди, які ідентифікують себе не тільки з далекосхідної, а й з усієї російської та світової спільністю і відчувають особливу гордість за свою приналежність до даної території, здатні облаштовувати і зберігати свій життєвий простір, розвивати економіку і культуру, дбайливо ставитися до навколишньої природи, своїм землякам і складаються на цій території духовним і матеріальним цінностям.


5.2 Модель особистості росіянина-далекосхідника


Розвиток організму і психіки (тіла і душі) росіянина-далекосхідника в освіті залежить не тільки від цілеспрямованого виховання і навчання, а й від особливостей ландшафту, природного оточення, клімату, геополітичного положення, соціуму, демографічної ситуації, культури, історії розвитку, економіки та екології на даній території.

Ландшафт території Дальньої Росії різноманітний. Гори і рівнини, безліч річок і озер, лісів і болт, вулканів і гейзерів, протяжна берегова смуга морів Тихого і Льодовитого океанів, - все це не може не впливати на формування характерів далекосхідників залежно від їх конкретного місця проживання. Не менший вплив на розвиток і характер особистості надає і різноманіття кліматичних умов Півночі чи Півдня, континентальної або прибережній частині, сухого або мусонного клімату. p align="justify"> У геополітичному відношенні Далекий Схід далекий від свого політичного центру - Москви, зате близький до державних кордонів Китаю, Кореї, Монголії, США, Японії. Межі ці мають виключно велику протяжність. У свідомості далекосхідників це не може не викликати думок про підвищену небезпеку агресивного характеру, а й повинно викликати усвідомлення необхідності і можливості мирного співіснування з сусідами - народами інших країн. Освіта повинна протистояти розвитку почуття ксенофобії і в той же час можливого розмивання почуття російської приналежності, російського громадянства. p align="justify"> Історія заселення Дальньої Росії включає в себе історію її освоєння древніми племенами і народностями монгольського походження та росіянами різних національностей. Сучасні дослідники цієї історії В.Г. Невструев і Т.Х. Невструева зазначають: В«Заселення території Далекого Сходу починалося зі стихійно виникають поселень. Суворі природні та соціальні умови життя вимагали для освоєння території людей з особливими рисами характеру: схильних до ризику, рухливих, що вміють приймати швидкі і самостійні рішення. На пізнішому етапі Далекий Схід був місцем посилання людей, не згодних з існуючим політичним устроєм держави. У південних районах регіону значні території освоєні старообрядцями, колективні поселення яких виникли в результаті неприйняття частиною населення Росії нововведень Російської православної церкви. Ці колективні поселення відрізнялися тривалим збереженням традицій у взаєминах між членами соціальної групи, а також способів ведення промислового та сільського господарства. Багато хто з цих традицій збереглися до нашого часу. p align="justify"> Суворі природні умови зробили головною проблемою колективна взаємодія людей незалежно від расової і національної приналежності, а також чітке дотримання вироблених етичних норм. У підсумку сформувалося полінаціональність суспільство з ознаками зародження нового етносу ... До кінця XIX століття, на думку Л.М. Гумелева, старообрядці сформували субетнос. Разом з консорциями і конвіксіямі землепроходцев, переселенців, козаків, промислових артілей вони, тим не менш, залишилися у складі російського етносу В»[52]. p align="justify"> Характеризуючи сучасний стан соціуму і демографічну обстановку в регіоні, Б.П. Андрієвський зазначає: В«На Далекому Сході демографічна картина характерна для воюючої країни: низька народжуваність, висока смертність, чітка тенденція до скорочення середньої тривалості життяВ» і підтверджує це відповідними даними статистики [5]. p align="justify"> Російський Далекий Схід - дальній для росіян-європейців, уральців, кавказців і навіть для сибіряків. Для далекосхідників - це Батьківщина, невід'ємна частина всієї Росії. Від того, наскільки далекосхідники вважають себе корінними жителями цього регіону, багато в чому залежать їх благополуччя і психологічний комфорт, облаштованість Дальньої Росії. Спрямованість освіти на вкорінення населення на Далекому Сході зумовлює його особливість як за змістом, методами і організаційним формам, так і в проведенні державної політики в галузі освіти. p align="justify"> Екологічна обстановка в регіоні, виключно позитивна на початку його освоєння росіянами, в даний час має стійку тенденцію погіршення через перевагу споживчої економіки і переважним місцем у ...


Назад | сторінка 34 з 52 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Далекий Схід Росії
  • Реферат на тему: Далекий Схід, економічні основи його розвитку
  • Реферат на тему: Далекий Схід і його значення в господарстві країни
  • Реферат на тему: Особливо охоронювані природні території Півдня європейської частини Росії і ...
  • Реферат на тему: Іслам: історія появи, поширення його на території Росії