Мережі захоплені систематичним збором інформації з певної теми, про результати якого вони повідомляють усім бажаючим допомогою електронної пошти. В Інтернеті також існує безліч ресурсів, в яких об'єднані сотні, тисячі або десятки тисяч таких розсилок. Вам залишається лише вибрати цікаві теми і залишити свою поштову адресу. p align="justify"> На спеціалізованих ресурсах поштових розсилок вам можуть запропонувати повідомити деяку особисту інформацію: наприклад, скільки вам років, де ви живете, як вас звуть. Не лякайтеся і не дивуйтеся цьому. Таким чином ресурс, де зібрано тисячі і тисячі передплатників, досліджує свою аудиторію. Дайте відповідь на всі запропоновані питання і переходьте до вибору потрібних вам розсилок. p align="justify"> Моніторинг . Складний, але, мабуть, найефективніший спосіб дізнаватися про всі нові публікаціях і оновленнях на обраних вами веб-сторінках. Так як він вимагає дуже специфічних знань з веб-мандрівника, то ми не будемо зупинятися на ньому детально, а лише коротко опишемо сам принцип роботи.
В Інтернеті існують спеціальні програми, які здатні стежити за тими сторінками, які вас цікавлять. Кількість таких сторінок, за якими стежить програма, може бути будь-яким - хоч сто тисяч. Ви можете змусити таку програму відстежувати зміни на будь-якій сторінці за вашим бажанням. Для цього в програму вводяться деякі ознаки, характерні для даної сторінки, і встановлюється інтервал часу, через який програма самостійно її досліджує і повідомляє вам, чи з'явилися на ній якісь зміни, і які саме. Після цього ви можете, просто кажучи, забути про існування цього ресурсу в Мережі. Пам'ятати про нього і повідомляти вам новини - завдання цієї програми. p align="justify"> Починаючому користувачеві Інтернету навряд чи під силу опанувати такою програмою самостійно. Проте якщо у вас є більш обізнане знайомий, - ви можете попросити його допомогти налаштувати вам програму на ваші обрані ресурси. Після того, як вона буде налаштована - вам залишається лише відгукуватися на повідомлення про зміни на тому чи іншому сайті, або ігнорувати їх. br/>
Список літератури
1. В«Дистантное освіта: сьогодення та майбутнєВ», Е.Н. Каракозова, БДПУ, edu.nsu.ru/education/other/journal/3-1997/inet/do.htm
. В«Ще раз про мережевий спілкуванніВ», круглий стіл В«Психологія та ІнтернетВ», провідний Д.К. Сатин, 1999, psychology.ru
. В«КІСВ», випуск номер 4, Родін Павло від 24.03.2000, iskalka.ru
. В«КІСВ», випуск номер 9, без вказівки автора, від 27.04.2000, iskalka.ru
. В«КІСВ», випуск номер 9, без автора, від 29.04.2000, iskalka.ru
. В«Особистісні особливості підлітків з порушенням зоруВ», Ростомашвілі І.Є., 03.04.1997, (www 404). p align="justify">. В«Популярні браузери World Wide WebВ», ав...
