Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Методика роботи з тестом Кеттелла на прикладі групи 82-06 економічного факультету СібГТУ

Реферат Методика роботи з тестом Кеттелла на прикладі групи 82-06 економічного факультету СібГТУ





Фактор B (Низький інтелект - Високий інтелект) ............... 3

Фактор C (Слабкість Я - Сила Я) ........................ 9

Фактор E (Конформність - Домінантність) .................. 6

Фактор F (Стриманість - Експресивність) ............... 5

Фактор G (Низьке супер-его - Висока супер-его) ............... 7

Фактор H (Тректія - Парма) ........................ 10

Фактор I (Харрі - Премсія) ........................ 5

Фактор L (АЛАКС - Протенсія) ........................ 8

Фактор M (Праксернія - Аутія) ........................ 3

Фактор N (Прямолінійність - Дипломатичність) ............ 5

Фактор O (Гіпертімія - Гіпотимія) ........................ 6

Фактор Q1 (Консерватизм - Радикалізм) ........................ 5

Фактор Q2 (Залежність - Самодостатність) ............... 6

Фактор Q3 (Низьке зарозумілість - Висока зарозумілість) ......... 8

Фактор Q4 (низької напруги. - Висока напруга) ......... 5

Фактор F1 (Низька тривожність - Висока тривожність) ......... 5

Фактор F2 (Інтроверт - Екстраверт) ........................ 8

Фактор F3 (Сензитивность - Врівноваженість) ............ 5

Фактор F4 (Конформність - Незалежність) ............... 3


Схильність до добродушності, легкості в спілкуванні, емоційному вираженню; готовий до співпраці, уважний до людей, м'якосердий, добрий, пристосовуватися. Віддає перевагу ту діяльність, де є заняття з людьми, ситуації з соціальним значенням. Ця людина легко включається в активні групи. Він щедрий в особистих відносинах, не боїться критики. Добре запам'ятовує події, прізвища, імена та по батькові. p align="justify"> Схильний повільніше розуміти матеріал при навчанні. Віддає перевагу конкретну, буквальну інтерпретацію. p align="justify"> Емоційно зрілий, стійкий, незворушний. Велика здатність до дотримання суспільних моральних норм. Іноді смиренна покірність перед невирішеними емоційними проблемами. Хороший рівень дозволяє адаптуватися навіть при психічних розладах. p align="justify"> Свідомий, наполегливий, на нього можна покластися, статечний, обов'язковий.

Комунікабельний, сміливий, випробовує нові речі; спонтанний і живий в емоційній сфері. Його <толстокожесть> дозволяє йому переносити скарги і сльози, труднощі в спілкуванні з людьми в емоційно напружених ситуаціях. Може недбало ставитися до деталей, не реагувати на сигнали про небезпеку. p align="justify"> Недовірливий, що сумнівається, часто занурений у своє <Я>, впертий, зацікавлений у внутрішній психічного життя. Обачний у діях, м...


Назад | сторінка 38 з 74 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Соціальний інтелект як фактор успіху
  • Реферат на тему: Гендерний фактор у діловому спілкуванні
  • Реферат на тему: Комунікатівна Взаємодія як фактор ефектівності студентської групи
  • Реферат на тему: Борг і відповідальність як фактор суспільних відносин
  • Реферат на тему: Екзаменаційній стрес як фактор впліву на емоційній стан студента