абезпечення для всіх органів військового управління оперативної ланки.
В даний час можна виділити чотири провідні наукові школи, що досліджують і беруть участь у практичній організації морально-психологічного забезпечення військ (сил). Це ВАГШ, Військовий університет, Військова Академія РВСН ім. Петра Великого, загальновійськова академія ЗС, які найбільш глибоко, систематично і всебічно досліджують теорію і практику морально-психологічного забезпечення, перспективи його розвитку.
На закінчення слід особливо підкреслити наступні положення.
. Аналізуючи нинішній стан морально-психологічного забезпечення, як нового виду забезпечення діяльності військ (сил), етапи його теоретичної розробки і практичного розвитку, ми переконуємося в правильності основних, принципових підходів розроблених в 1992-1994 рр.. Тоді передбачалося теоретично і сьогодні підтверджено практикою, що військове виховання і частково входять до нього інші види виховання військовослужбовців та напрямки роботи з їх свідомістю і психікою об'єктивно знаходяться всередині змісту морально-психологічного забезпечення.
2. Поява морально-психологічного забезпечення як нового виду всебічного забезпечення діяльності військ (сил) - це об'єктивний результат розвитку військової справи, змін в силах, засобах і способах збройної боротьби, морально-психологічному стані суспільства і військовослужбовців Збройних Сил Росії, посилення ролі морально-психологічних факторів у військовій справі.
. Практика підтвердила теоретичні висновки про те, що морально-психологічне забезпечення має здійснюватися постійно і безперервно, оперативно і гнучко реагуючи на зміни обстановки. Форми, методи і засоби морально-психологічного забезпечення повинні відповідати реальній військово-політичній, оперативно-стратегічної, оперативно-тактичної, бойової зупинці.
. Аналіз теорії і практики морально-психологічного забезпечення за роки після його появи підтверджує, що в системі морально-психологічного забезпечення вирішуються чотири найбільш загальних завдання:
перше, формування і закріплення у військовослужбовців моральних якості, властивостей, норм і принципів поведінки в якості захисників Вітчизни;
друге, підтримка у військовослужбовців морально-психологічної стійкості до психотравмуючих впливів бою і постійної готовність до виконання завдань в екстремальних умовах навчально-бойової та бойової обстановки;
третє, вироблення несприйнятливості до інформаційно-психологічному впливу противника і нейтралізація цієї дії на свідомість, психіку і поведінку військовослужбовців;
четверте, здійснюється цілеспрямований вплив на війська і населення противника, з метою зниження їх морально-психологічного стану і підриву морального духу.
. Одним із принципових висновків полягає в тому, що система морально-психологічного забезпечення повинна створюватися і працювати завчасно в мирний час.
Вона повинна бути багаторівневою, охоплювати всіх військовослужбовців, всі підрозділи, частини, з'єднання і об'єднувати зусилля всіх посадових осіб, органів військового управління з підготовки психіки і свідомості військовослужбовців до бою. У міру зміни обстановки можуть уточнятся масштаби, зміст, форми і методи, склад сил і засобів ...
