Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Статьи » Прийоми навчально-пізнавальної діяльності при вирішенні стереометричних задач на побудову

Реферат Прийоми навчально-пізнавальної діяльності при вирішенні стереометричних задач на побудову





«за допомогою циркуля і лінійки». Вирішити завдання на побудову в площині за допомогою циркуля і лінійки - значить, звести її до виконання точно певного числа наступних побудов:

а) провести прямі лінії через дві відомі точки;

b) визначення точки перетину двох відомих прямих;

с) провести коло з відомим центром і відомим радіусом;

d) визначення точки перетину відомої кола (окремий випадок - відкладання відрізка рівного даному);

е) визначення точок перетину двох відомих кіл.

Завдання IV. Вибрати довільну точку, що лежить або не лежить на відомої прямий (відповідно до аксіомою стереометрії), лежачу або не лежить у відомій площині (відповідно до аксіомою стереометрії ); вибрати довільну пряму проходить або що не проходить через відому точку, що лежить або не лежить у відомій площині; вибрати довільну площину, що проходить або що не проходить через відому точку, що проходить або що не проходить через відому пряму.

У наведених формулюваннях під «відомими» розуміються ті точки, прямі, кола та площині, які або дані в самому умові задачі, або вже визначені на попередніх етапах виконання завдання, або обрані довільно (відповідно до аксіомами ) в задачах II , III (b) , III (d) , III (e) пропонується застереження «якщо ці прямі (точки) існують».

Перерахуємо кілька найпростіших завдань на побудову, які легко зводяться до завдань I-IV , тобто головним у вирішенні завдань є те, що відшукання шуканої прямий або шуканої площини зводяться до кінцевого числа завдань I-IV .

Завдання 1. Провести площину через пряму і не лежить на ній точку, через дві пересічні прямі, через дві паралельні прямі.

Завдання 2. Побудувати точку перетину даної прямої і даній площині.

Завдання 3. Через цю точку, що не лежить на даній прямій провести пряму паралельну даній прямій.

Завдання 4. Дано перехресні прямі, провести через одну з них площину паралельну інший.

Завдання 5. Дано дві перехресні прямі, провести через кожну з них по площині так, щоб вони були паралельні між собою.

Завдання 6. Побудувати площину, що проходить через дану точку і паралельну двом даними прямим.

Зі сказаного вище випливає, що виконання геометричної побудови в просторі грунтується на можливості виробляти наступні сім елементарних операцій.

Зміст елементарної операціі.В яких випадках операція виполніма.1. Взяти одну або кілька точок: а) на площині або поза її; б) на прямій або поза її; в) на колі або поза её.Всегда.2. Провести пряму: а) довільну; б) проходить через дану точку; в) проходить через дві дані точки; г) на площині або поза её.Всегда.3. Провести площину: а) довільну; б) через три точки, що не лежать на одній прямій; в) через пряму і не лежить на ній крапку; г) через дві пересічні прямі; д) через дві паралельні прямие.Всегда.4. Визначити точку перетину: а) двох даних прямих; б) прямий і плоскості.Еслі ця точка существует.5. Визначити лінію перетину двох даних плоскостей.Еслі ця лінія существует.6. Описати коло: а) з довільної точки довільним радіусом; б) з довільної точки належним радіусом; в) з даної точки довільним радіусом; г) з даної точки даними радіусом.Всегда.7. Знайти точки перетину даної лини з даною окружностью.Еслі ці точки існують.

Для оформлення рішення завдань приймемо такі угоди:

) для позначення точок будемо вживати великі латинські літери: A , B , C , D ... і т.д .; для позначення прямих - малі латинські літери: a , b , c , d , ... і т. д .; для позначення площин - грецькі літери: ? , ? , ? , ... ;

) точку A перетином прямих a і b будемо позначати так: A = a? b ; пряму a - перетинанням площин ? і ? будемо позначати так: a = ??? ;

) якщо точка A належить площині ? або прямої a , т...


Назад | сторінка 39 з 40 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Визначення точки рівноваги прибутку і точки беззбитковості експлуатації вер ...
  • Реферат на тему: Розробка програми для вирішення завдання &Знаходження спільної точки N кіл&
  • Реферат на тему: Методичні особливості навчання учнів методу моделювання через вирішення зав ...
  • Реферат на тему: Як враховувати рух грошей, якщо компанія розраховується через електронний г ...
  • Реферат на тему: Визначення втрати напору при закінченні рідини через отвори і насадки