ля 1985 р створені міжнародні федерації ушу.
Древнекитайские системи ушу дали поштовх до розвитку численних східних бойових мистецтв. Найбільш поширеними з них в даний час є каратедо, джиу-джитсу, дзюдо, айкідо, таеквондо, сумо, кендо.
. Каратедо
Батьківщиною каратедо є острів Окінава. До початку XVII ст. він був самостійним і незалежним, але постійно піддавався нападам китайських і японських піратів, а іноді і регулярних військ і, врешті-решт, змушений був виплачувати данину обом грізним суперникам. Вплив Китаю було більш сильним, на острові жила ціла колонія переселенців з цієї країни, вони-то, мабуть, і познайомили жителів острова з китайськими бойовими мистецтвами. На острові постійно відбувалися збройні сутички між правителями роз'єднаних районів, а селянам мати зброю було заборонено. Перший такий заборона був проголошений ще в XV ст.
Жоден житель під страхом болісної страти не міг мати зброї. Ця обставина і визначило появу своєрідних шкіл. У них і опановували окинава-те - мистецтвом окинавськой руки (слово ТЕ в перекладі з японської означає рука ). Звичайно, в той час ні про яку різнобічності впливу цього мистецтва на людину не могло бути й мови. Опановували лише технікою виконання бойових прийомів, спрямованих проти збройних самураїв. Сила ударів досягала такої потуги, що ударом кулака або ноги вбивали одягненого в зброю самУрая, розвалювали його шолом або панцир, а що говорити про удари в незахищені частини тіла. Місцеві селяни використовували не тільки кулаки і ноги. Грізною зброєю в їхніх руках були сільськогосподарські знаряддя - кама (серпи), нунчаку (пристосування для обмолоту рису), саи, якими скородили грунт, бо (жердини), джо (ціпки) та інші підручні засоби. Вправи з цими предметами увійшли в традицію, в даний час вони вивчаються в каратедо.
У 1902 р Міністерство освіти Японії прийняв рішення про включення окинава-те як універсального засобу фізичного виховання в шкільну програму. Японське суспільство всерйоз зацікавилося окинава-те. Фунакоси написав кілька робіт з історії та методиці цього єдиноборства. Незабаром, приблизно в 1930 р, термін окинава-те був замінений на карате-дзюцу
У каратедо існує чотири стилю, а в їх рамках - кілька десятків різновидів. Крім цих стилів існує ще один, мабуть, найбільш популярний і в Японії, і в світі, - стиль Кіокушин-кай. Він був створений в кінці 40-х рр. М. Оямой. Японська асоціація каратедо була створена ще в 1948 р За кордон каратедо потрапило на початку століття - в 1920 р, коли один з окинавских майстрів демонстрував це єдиноборство в Лос-Анджелесі. У 1965 р був створений Європейський союз каратедо (ЄКУ), який об'єднав 15 країн. У цьому ж році пройшов перший чемпіонат з каратедо. А в 1970 р в Токіо представники 33 національних організацій каратедо провели спільний конгрес, на якому був створений Всесвітній союз організацій каратедо (Вуко).
. Джиу-джитсу та дзюдо
На відміну від ушу і каратедо воно ніколи не ставало загальним надбанням, культивувалося переважно самурайськими пологами, причому кожен рід розвивав мистецтво у своєму напрямку і фактично створював фамільну школу. Єдиноборство джиу-джитсу виникло в XI - XII ст. н.е. Сам термін джиу-джитсу з'явився в XVI ст. У російській мові він має до десяти значень: таємне мистецтво raquo ;, непомітне мистецтво raquo ;, мистецтво чотирьох пальців raquo ;, мистецтво непомітного відключення і т.д.
Самий яскравий слід джиу-джитсу в історії єдиноборств - це те, що воно було джерелом зародження японської боротьби дзюдо. Видатний японський педагог, просвітитель і тренер Д. Кано виключив з арсеналу джиу-джитсу багато небезпечні прийоми: задушливі, больові (за винятком больових на ліктьовий суглоб і на ноги, які добре контролюються) - і взяв з джиу-джитсу найбільш ефективні кидки, розробивши методику навчання ім. Цей напрямок він назвав дзюдо - гнучкий шлях raquo ;, або м'який шлях raquo ;. Побачивши в джиу-джитсу сильне виховний засіб, він створив не вид спорту, а систему духовного виховання через заняття цим єдиноборством.
У 1882 р Кано заснував свою школу дзюдо - Кодокан raquo ;, а через рік організував перші змагання в Японії за участю різних шкіл джиу-джитсу (змагання були не спортивні, а з прикладного мистецтва з бойовою спрямованістю). Учні Кано здобули в них переконливу перемогу. Дзюдо стає популярним в Японії, школи з цього єдиноборству відкриваються в різних навчальних закладах країни. На початку XX ст. дзюдо виходить за межі Японії: у США, Англії, Німеччини, Франції, Голландії та інших країнах були відкриті філії Кодокан raquo ;, де викладали такі відомі фахівці, як професори Каваіші, Конзумі, Рі та ін.
У 1948 р утворив...
