ість курців почінають палити в підлітковому віці. З тихий, хто почав курити в молодому віці й продолжает курити все свое життя, половина, в залишковим підсумку, помирає від хвороб, пов язаних з палінням. Шкода паління для підлітків катастрофічно велика, воно заважає зростанню організму, завдає удару по органах у момент їхньої найбільшої незахіщеності, коли смороду галі не вироб імунітету до ЗОВНІШНІХ подразніків. Шкідливий Вплив тютюнової Отрута позначається на работе головного мозк, тому, як правило, підлітки, что палять, різко падають в навчанні, їхній інтелектуальний рівень НЕ відповідає їхньому віку через том, что смороду палять. Крім фізіологічної небезпеки в цею период, Величезна и психологічна шкода паління для підлітків. Куріння такоже є однією з Головня причин неврозів у дітей. Смороду стають дратівлівімі, запальний, погано сплять. У них з являються неуважність, слабшає увага, порушується пам ять и розумово діяльність. Виявлено зв язок тютюнопаління з ВИНИКНЕННЯ епілептічніх пріпадків.
Алкоголь - це отрута, яка найбільше Вражає головний мозок. Токсична дія алкоголю на організм підлітка у кілька разів сільніша, чем на організм доросли, тому что у Цьом віці тканини очень насічені водою І ШВИДКО вбірають и розповсюджують алкоголь по всьому тілу. Частина вживанию алкоголю зумовлює розвиток алкогольних псіхозів або псіхічніх захворювань, таких як епілепсія, шизофренія и так кличуть входити «біла гарячка».
Причини:
вроджена спадковість;
Відчуття порожнечі и внутрішнього болю.
приклад батьків: 40-50% дітей батьків-алкоголіків Самі стають алкоголікамі;
вседозволеність або відсутність Нагляду за дітьми;
мода на спиртне, лещата однолітків и бажання віглядаті доросли и «крутимо»;
стрес.
Існує Чотири основних факторів, что вплівають на дитину и ведуть до розвитку в неї алкогольної залежності:
індивідуально-псіхічній, что Включає в собі: перекручування особістісніх рис, деформацію мотіваційної сфери, несформованість навічок спілкування.
індивідуально-соматичного - пріпускає наявність у дитини схільності до алкоголізму.
Соціальний позашкільний, что Включає Порушення прав дитини з боці дорослих, відсутність опікі над дитиною.
Соціальний шкільний, де складов є такі компоненти: негативний Вплив соціально-психологічного клімату навчальної групи.
У організмі людини всегда присутности Певна Кількість алкоголю (до 0,2%). Це так звань ендогенній алкоголь. Рівень его вмісту в організмі покладів від вроджених Особливе, іноді обумовлення алкоголізмом батьків, что позначається на темпераменті та стилі поведінкі.
Ефекти вживанию алкоголю: Підвищення настрою, розслабленими, кайф- ефект, стімуляція уяви, відхід у сферу мрій, відрів від реальності, відчуження. Підлітки не знають, як вплівають псіхоактівні Речовини на організм, и очікують від цього удовольствие, «кайфу», что має Їм помочь відчуті собі доросли, лідерамі среди однолітків.
Наслідки:
Внутрішній Біль і страждань, Відчуття розладнаності життя;
сплутаність и дезорієнтація, інтелектуальна деградація, Зменшення функцій мислення, сприймання, пам яті, мовлення. Трудності зі зосереджуванням, провали в пам яті - це первінні вияви алкоголіка;
Втрата «міркі» во время Пітт;
неконтрольованість емоцій;
вина и сміттям. Если підліток є з побожної родини, ВІН чудово розуміє, что грішіть, и це ще більш посілює Відчуття звинувачуй;
низька самооцінка: алкоголік считает, что ВІН Нічого НЕ вартий, что в него немає сили Волі, інакше ВІН бі зумів взяти собі в руки. Такі переживання власної нікчемності заставляють его далі піті;
депресія;
відчуження и самоізоляція. «Алкоголік, відчуженій від Бога та других людей, залишенню напрізволяще страждань на самоті ... ВІН думає:« Їм всім на мене наплюваті. Смороду не проходили через ті, через что я перейшов ».
У підлітковому віці, починаючі з 11 років, дорослі втрачають свой Вплив на дитину, и більшої значущості набуває спілкування з одноліткамі, причому чім нижчих соціальний статус підлітка, тім менше его Вплив на групу, а значити более Дій , з Якими ВІН НЕ згодних и Робить заради групової норми. Тому основний акцент роботи СОЦІАЛЬНОГО педагога в цьом віці - це роботи з групами через Такі напрямки діяльності:
Профілактика причин и наслідків алкоголізму. Це можна здійсніті через проведення груповий діскусій на тими, пов`язані з алкоголізмом.