омих мандрівники залишили цінні опису способу життя та матеріальної культури різних народів. Ці праці підготували тісніші економічні та духовні зв'язки народів.
Отримуючи нові враження про відомих природних і культурних явищах, людина задовольняв одну з найбільш сильних своїх потреб - потреба в пізнанні.
У пізнавальному туризмі людина в реальності зустрічається з тим, про що він тільки читав або що бачив по телебаченню. Ця зустріч з реальністю робить набагато більш запам'ятовується і впливає на його уяву, ніж прочитання книги і побачені фільми. Нові враження дозволяють людині заново осмислити свій життєвий шлях, побачити нові горизонти, отримати нові стимули для творчого самовираження.
Завданням туристичних агентств є підготовка туристів до турів, спрямована на попереднє знайомство їх з духовною і матеріальною культурою ті країн, в яких їм належить побувати. Туристам слід рекомендувати робити записи про побачені відомих творах мистецтва (фіксувати імена художників, найменування творів, відомих пам'яток архітектури). Це дозволить зберегти отримані враження на дол?? е час, а також у разі необхідності звернутися до спеціальної літератури, щоб розширити свої знання про них.
Екскурсія є невід'ємною частиною пізнавального туру.
У процесі екскурсії учасники мають можливість пізнавати навколишній світ, природні явища та освіти, історичні ситуації, побутові елементи і сцени, пам'ятки місцевості, міста, регіону, парку тощо. Екскурсознавство - окрема і серйозна наука, а перший екскурсоводом на Русі визнаний Петро I, який обожнював водити іноземних гостей по споруджуваному Санкт-Петербургу і хвалитися своїми досягненнями.
Екскурсія має свої характерні ознаки:
тематику,
упорядкований маршрут,
протяжність в часі,
наявність екскурсовода або гіда.
Екскурсія повинна передбачати загальне знайомство з містом перебування, його основними пам'ятками і найбільш відомими архітектурними ансамблями, архітектурними старожитностями, музеями (мистецтв, етнографічними), об'єктами розважальної індустрії і найбільших магазинів. Організатори екскурсій повинні попередити туристів про ті правила поведінки, яких слід дотримуватися в громадських місцях, і незнання яких може позбавити туриста можливості оглянути визначні історичні пам'ятки (наприклад, вхід в Ватикан не дозволяється для туристів, одягнених у шорти).
Спеціалізований пізнавальний туризм передбачає знайомство з одним істотним для туриста аспектом культури. У разі спеціалізованого пізнавального туризму підготовляється спеціальна програма, що передбачає огляд музеїв (зборів мальовничих колекцій, скульптури, дрібної пластики, інтер'єрів), історичних архітектурних ансамблів, культових пам'ятників, інженерних споруд або природних ландшафтів.
Завдання гіда в одному і іншому випадку різна.
У першому випадку він повинен розповісти і показати ті об'єкти, які кидаються в обличчя, які зовні визначають своєрідність даного міста чи даної країни.
Тут гід - актор і конферансьє в одній особі. Він розповідає не тільки про матеріальну культуру, а й жителях країни, їх звичаї та звичаї, вдаючись до цікавим випадкам з життя відомих людей і навіть анекдотів.
В іншому випадку від гіда потрібні більш спеціальні знання окремих видів мистецтв, зборів найбільших художніх музеїв або планування відомих архітектурних ансамблів.
Таким чином, туристичний маршрут являє собою заздалегідь сплановану трасу пересування туриста протягом певного часу і надання йому послуг, передбачених програмою. Виходячи з цього визначення, технологи розробки маршруту передбачає вибір напрямку маршруту, встановлення часу його виконання і тривалості, формування базового туристичного пакету, що включає послуги транспорту, розміщення, харчування, а також екскурсійні та досягав послуги.
Турфірми розробляють новий туристичний продукт на основі п'яти стратегічних позицій, орієнтованих на отриманні прибутку:
. постановка ясною і обгрунтованою мети;
. відповідність туристського продукту потребам потенційних клієнтів;
. розробка оригінальних форм туристських послуг, що залучають нових клієнтів;
. аналіз туристського ринку на основі соціологічних досліджень, вивчення мотивації і думок населення;
. розробка ефективних заходів щодо просування туристичного продукту на ринок.
. 3 Культурно - пізнавальний туризм в системі туристської діяльності
культурний пізнавальний туризм гауді