Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Фактори виникнення атракції при міжособистісному сприйнятті

Реферат Фактори виникнення атракції при міжособистісному сприйнятті





ими досвід спілкування індивідуума, тим менше його здатність (можливість) сприйняти сигнали, які несуть тільки осведомітельную, але не регулятивну інформацію про взаємодіючому з ним людині. З іншого боку, смислова заповненість сигналізації про іншу людину може зростати при відображенні його пізнає суб'єктом у процесі спільної діяльності, до вона може не використовуватися при організації взаємодії з цією людиною деякий час або ж не використовуватися взагалі. Регулюючим взаємодія людей такий сигнал буде в цьому випадку тільки потенційно. І справді, факти на кожному кроці переконують, що, наприклад, при нормальному перебігу процесу спільної діяльності, при реалізації людиною цілей, які він хотів би досягти, спілкуючись з іншою людиною, певна частина потоку сигналів, одержуваних при відображенні вигляду і поведінки партнера по діяльності, 'носить чисто осведомітельний характер [7]. p> І лише в тих випадках, коли взаємодія людей починає йти не так, як хотілося б одному з учасників діяльності, і, стало бути, коли виявляється під загрозою досягнення бажаного їм результату, зазначені сигнали з розряду тільки довідувався індивідуума про іншу людину переходять в розряд регулюючих його дії і, зв'язуючись з іншими прагматичними сигналами, більш-менш перебудовують його поведінку по відношенню до цієї людини.

Виходячи зі сказаного, всю вже наявну у індивідуума або надходить до нього в процесі взаємодії з іншою людиною інформацію можна умовно розділити на групи залежно від її змісту, способів зберігання та цілей використання. Мабуть, можна виділити насамперед общеосведомітельную інформацію. Це інформація про зовнішніх і внутрішніх стійких особливостях іншої людини, яка накопичується і зберігається тривалий час, використовується при загальній опенке актуальних і потенційних можливостей цієї людини і впливає на вироблення спільного/підходу до нього. Потім індивідуум може розташовувати більш конкретною і обмеженою осведомітельной 'інформацією, мовець йому лише про готовності іншої людини ж діяльності певної складності та тривалості і про характерне для нього поведінку в умовах цієї діяльності. Нарешті, існує поточна оперативно-регулятивна інформація про поведінку, стан і можливості людини, одержувана при взаємодії з ним в даний момент в абсолютно конкретних умовах при спільному вирішенні певного завдання і використовувана негайно. Само собою зрозуміло, що всі ці види інформації не відокремлені В«китайською стіноюВ» один від одного і обсяг і значення кожного з них в Залежно від характеру та тривалості спільної діяльності можуть зростати або зменшуватися. Становище людей по відношенню один до одного в процесі спільної діяльності, їх права та обов'язки можуть бути і однаковими, і різними. Ця обставина позначається на змісті тієї інформації один про одного, яка має для кожного з них першорядне значення. При схожості завдань діяльності і збігу в головному шляхів вирішення цих завдань характер ознак, які в кожному з учасників мають сигнальне значення, для обох учасників однаковий. При неподібності завдань, здійснюваних у діяльності кожним учасником, інеспівпаданні способів, за допомогою яких ці завдання кожен з них вирішує, характер регулятивних ознак у партнері по діяльності для кожного - свій [8].

У Залежно від видів спільної діяльності перебувають кількість каналів зв'язку, по яких надходить інформація до одного учасника про інших, і те, яка з форм інформації є головною. В одних випадках найбільшу інформацію можуть нести і домінувати при побудові образу іншої людини сигнали, що відображаються зоровим аналізатором, в іншому - слуховим, у третьому - кинестетическим і т. д.

Якщо якісь сигнали, одержувані при взаємодії з іншим індивідом, носять чисто осведомітельний характер я не набувають регулятивного значення для прийняв їх суб'єкта (а так буває, наприклад, при сприйнятті ознак расової та національної приналежності людиною, позбавленим націоналістичних забобонів), це неминуче призводить до перетворення відповідних подразників в індиферентні агенти і до поступового оттормажіваніі і зникнення тих реакцій на них, які могли спостерігатися раніше.

Виходячи зі свого минулого досвіду спілкування з різними категоріями людей у ​​різних обставинах, індивідуум очікує від іншої людини в кожній із ситуацій одні форми дій частіше, а інші рідше. Це очікування є суб'єктивним виразом об'єктивного факту ймовірності сигналу.

Одним з необхідних умов взаємодії людей, що відповідає сформованим у людини уявленням про нормальному перебігу цього процесу і про досягнення в ході його бажаних цілей, є безперервне отримання людиною інформації про результати його власних дій у цьому процесі. Це управління людиною своєю поведінкою на основі дійсного вчинення дій відповідно з вмістом самонаказ, а не очікуваного їх виконання, досягається за допомогою механізму зворотного зв'язку.

Висловлюючи іншій людині свою думку і підкріплюючи його відповідними ви...


Назад | сторінка 4 з 8 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Сприйняття людини людиною
  • Реферат на тему: Механізми сприйняття людини людиною
  • Реферат на тему: Особливості сприйняття і розуміння людини людиною
  • Реферат на тему: Інформаційні конфлікти в організації. Значення негативної інформації про у ...
  • Реферат на тему: Соціальні стереотипи и їх роль у спрійманні людиною людини