ага! ого! гм! хм! брр! матінко! про матінко! ой матінко! піні! про нене! ой піні! Господи! о Боже! ой Господи! Боже! о Боже! ой Боже! Боже ж мій, Боже! Боже ж мій милий! про Боже ж мій милий! ой Боже ж ти мій. Боже! боронь Боже! леле! ой леле! ЛеЛеЧкА! ой ЛеЛеЧкА! та ін. [23, c.433].
Меншем групу становляит вігукі, Які передаються Різні волевіявлення людини, зокрема наказ, Розпорядження, спонукані, Заклик, заохочення до якоїсь Дії, оклик, звертання, бажання прикрутити чіюсь Рамус до когось або чогось.
Наказові вігукі віражають наказ, Вимогами пріпініті якусь дію. До них належати геть! годі! Цить! руш! тс! тсс! цс! ЦСС! чш! буде!
Спонукальні вігукі спонукають людину до якоїсь Дії. Серед них ну! нум! нумо! ану! гайда! та ін. Наприклад: - За дію! Ну!- Бере, Бач, наша (І. Котляревський); Праця НЕ згине между людьми Даремно: Сонце засвітіть колись. Дякою нас люди згадають.- Нум же! До праці берись! (Б. Грінченко); Ану! Черкнім - а для полювання Тобі я дам на две охвоті (І. Котляревський) [5, c. 380].
Апелятівні вігукі - це самперед ті, помощью якіх привертають увагу людей, звертають до них: Агов! алло! їй! гов! гей! Агей! агу! Наприклад: Агов! Мій хлопчику русявій, В саду веснянім Зупинись! (Г. Чубач);- Їй! дядьку!- Почав.-Дайте Позбіраю (А. Свидницький).
до першої підгрупі апелятивних вігуків належати и ті, что віражають привітання, пробачення, подяку, прощання, прохання, ТОЩО [22, c. 185]:
Здрастуйте! добрий день! доброго здоров'я! привіт! увага! до побачення! прощайте! прощавайте! Бувайте здорові! бувай! щасливо! на добраніч! дякую! спасибі! вибач! вибачте! пробач! пробачте! даруй! даруйте! прости! простіть! Їй-Богу! Їй-Бо! та ін.
Друга підгрупа апелятивних вігуків вікорістовується для пріклікання або відганяння свійськіх Тварини і птахів, а такоже для поганяння Деяк свійськіх тварин: киць-киць-киць! кось-кось-кось! на на на! цу-цу! Цю-цю! ціп-ціп-ціп! вуть-вуть-вуть! тю-тю-тю! Агуша! гиля! дзусь! (Дзус!) киш! гей! цоб! цабе! тпру! по! чу-чу!
У художньому тексті вігукі є НЕ только засобими передачі емоційної характеристики героїв, їх ставленого до навколишнього світу, а й сертифіката № авторської сімпатії относительно ОЦІНКИ героїв [21, c. 413].
. 2 Поняття та структурно-семантичні Особливостігри ономатопоетічніх слів та їх функціонально-стілістічній аспект
У сучасні лінгвістіці Термін звуконаслідування, або ономатопея, вжівається для Позначення безпосередньої імітації звуків нелінгвістічної природи путем зелених сандалів відповідніх сегментів, Які добіраються з інвентарю фонем певної мови [3, c. 94].
У сучасности Українському мовознавстві за семантичності ознакой звуконаслідувальні слова поділяють на следующие тематичні групи:
) звуконаслідування домашніх тварин, птахів та звірів: Гав! Ґе-ґе-ґе! Ґел-ґел! Кар! Ках! Кру! Ку-ку! Курлов! Ку-ку-ріку! Ме! Му! Мур мур! Няв! Пі-пі! Пугу! Гу-у-у! Сюр-сюр! Тьох-тьох! Цвірінь! Тук Тук! та ін., Наприклад: - ГРР, гав-гав!- Забивши тривогу Бублик (Л. Письменна); Кричати гуси: «Ґел! ґел! »(Л. Боровиковський); Прилетів у гай, коли бачіть, сидить зозуля на каліні та все:" Ку-ку! Ку-ку!» (Л. Українка);
) звуконаслідування предметів и явіщ дійсності: Гу! Бряза! Дзень! Дзінь! Тік-так! Ту-ту! Пі-пі! Фур! Ш-ш! Шу-шу! Чах-чах! та ін., Наприклад: Гу-гу-гу, - в дворі гуділо (І. Франко); Бряза! Шибка Розбите, а Максимко аж прісів од страху (Л. Письменна);
) звуконаслідування Дій та рухів: Бах! Бух! Кап! Лусь! Трах! Трісь! Ріп! Хлюп! Хрусь! та ін., Наприклад: Хоробрий Мисливець націлюється: «Бах, бабах !!!" (Л. Письменна);- Вже чую, что идет [ведмідь] ... Хрусь-хрусь - уже около (І. Франко);
) звуконаслідування фізіологічних процесів, відтворюваніх Мовная органами людини [19, c. 186]:
Апчхи! Бухи! Кахи! Пху! Фу! Ха-ха! Хі-хі! Хух! та ін., Наприклад: - Пху, - кадити димом Тимко, сердито збіває на підлогу махорчані Іскри (Г. Тютюнник);- Ф-ф-ф!- Подувши Антосієм, наче страх відував ... (А. Свидницький).
Паралельно в мові існують ономатопоетічні слова, что відтворюють Певнев дію, но при цьом НЕ віявляють ніякої спорідненості з ее про єктом. Переважно мова іде про звуки предметів и явіщ та про звучання, утворені ЛЮДИНОЮ, Наприклад: грюк - наслідування звуку стуку (альо НЕ зазначилися которого самє); бабах - наслідування звуку Падіння, удару (не вказано которого самє предмета), отже подібна відповідність может буті Виявля лишь в контексті [12, c. 51].
Если звуконас...
