ціонують у формі закону, державного або адміністративного акта, юридичної норми. У разі порушення правових норм, до порушника можуть бути застосовані відповідні правові санкції. Дотримання моральних норм забезпечується силою суспільної думки і моральними якостями самої особистості. Існують різні погляди і наукові напрямки про те, які соціальні «елементи» включає в себе культура як цілісна система. Найбільш поширене уявлення про структуру - це діалектична єдність двох складових: матеріального і духовного в культурі.
У першій половині ХХ століття з'явилося уявлення про культуру, як про єдність трьох складових: матеріальної, соціальної і духовної. Матеріальна складова культури - це взаємини людини з середовищем існування, спосіб виробництва і задоволення його потреб. Соціальна складова культури - це взаємини людей у ??системі соціальних інститутів і статусів. Духовна складова культури - це ідеї, цінності, норми, звичаї, традиції, способи мислення, що орієнтують людей у ??їх життєдіяльності.
На думку антрополога Уорда Гуденау, культура складається з чотирьох основних елементів:
Поняття (концепти) - уявлення та поняття, що дозволяють людині орієнтуватися в навколишньому світі;
Відносини - взаємозв'язку з усім, що є в часі і просторі;
Цінності - як ставитися до того, що є і до того, що може бути;
Правила - що робити і як робити (норми, що регулюють поведінку людей відповідно до цінностей певної культури.
На мій погляд, культура включає в свою структуру наступні елементи:
Свідомість - це основне, що відрізняє людину від інших видів тваринного світу. Свідомість (пам'ять, мислення) дає людині можливість не тільки пізнавати світ і себе, отримувати знання та досвід, але і передавати їх наступним поколінням.
Ціннісне сприйняття навколишнього світу. Будь-який живий організм в природі хоче повною мірою задовольнити свої біологічні потреби, не намагаючись (не маючи можливостей) оцінювати свої дії і вчинки. Відмінність людини від тварин в тому, що він оцінює і свої, і чужі дії та бажання. Система соціальних цінностей є одним з головних регуляторів в людських відносинах і діяльності. При цьому в кожній культурі є свої особливості (індивідуальність) в системі ціннісних орієнтацій.
Мова - найважливіший засіб людського спілкування, нерозривно?? в'язане з мисленням. Це особлива система комунікацій, що складається зі звуків і символів. Мова є також основним засобом збереження і передачі культури. Кожна культура має свою мову, свій понятійно-логічний апарат сприйняття світу і організації діяльності. Як соціальне явище, мова передається від покоління до покоління шляхом соціалізації. Єдність мови, як і культури в цілому, сприяє інтеграції людей; мовні розбіжності можуть стати причиною взаємної неприязні і ворожнечі.
Діяльність - це усвідомлені дії людей, спрямовані на задоволення своїх потреб, реорганізація навколишнього світу і своєї власної «природи». Людська діяльність на відміну від поведінки тварин, носить усвідомлений характер. Завдяки цьому, людина може створювати і виробляти матеріальні об'єкти, продукти споживання, духовні цінності, які самі по собі в природі не зустрічаються. Культура втілюється (об'єктивується) в результатах діяльності людей і передається наступним поколінням.
Культура багатофункціональна і різна. Вона має властивість показувати свої особливості в різних видах життєдіяльності і в різних соціальних єдностях. Наприклад, можна говорити про духовну і матеріальну культурах, про культуру праці, про політичної, етнічної, національної та інших видах культури. Звідси виникає проблема типологізації культури. На глобальному рівні прийнято ділити культуру на західну і східну. Більш приватне поділ на макрорівні розмежовує культури залежно від соціокультурних особливостей того чи іншого регіону світу. Наприклад, виділяють такі культури як Європейська (Західна), Латиноамериканська,
1.2 Управління сферою культури в регіонах Росії
Росія величезна країна, як по території, так і за кількістю народів проживають в ній народів. Для управління сферою культури в кожному регіоні мають бути відпрацьовані і впроваджені свої методи і способи управління.
Адже не можливо застосувати якісь одні культурні цінності, наприклад для російського населення країни і до народів Кавказу. І таких прикладів можна навести дуже багато. У практичній площині реалізація національної культурної політики повинна бути в більшій мірі сконцентрована на налагодженні взаємин з новими дійовими особами російської культурної політики, пов'язана зі сприянням процесів, які залучають до себе цих нових суб'єктів, регуляцію відносин, співробітництво. Це найважливіші кроки можуть значною мірою сприяти розвитку демократії та громадянського суспільства в Росії.
Іншим найважливішим аспектом діяльності держави є підвищення ролі культур виробляють та культур збе...
