гії уособлюють собою різні іпостасі соціальної самоорганізації.
1.3 Сутність соціальних технологій
Сьогодні можна сформулювати дві основні точки зору на сутність соціальних технологій.
Перша точка зору (Дж. Томас) полягає в тому, що соціальні технології мають сенс, тільки якщо вводять соціальні інновації в різні напрямки соціальної практики. У число інновацій, відповідно до даної точці зору, входять соціальні дослідження, розробка дослідних програм, вироблення моделей, соціальний експеримент, створення нових методик, технології вироблення критеріїв оцінки ефективності. Інновації включають в себе спеціальні засоби, що дозволяють зробити їх реальністю. Реалізація соціальної технології - це: 1) аналіз соціальної реальності, соціального об'єкта, 2) розробку соціальної технології зміни об'єкта; 3) поширення (впровадження) соціальної технології; 4) дослідження розвитку об'єкта технологічного впливу; 5) оцінка отриманих результатів у ході впливу.
Необхідність застосування соціальних технологій обумовлена ​​тим, що практичної дії завжди передує яка-небудь модель, макет, проект цієї дії, тобто можливий варіант його реалізації. Соціальна технологія раціоналізує послідовність можливих практичних дій, впорядковує їх. Суть соціальної технології - не в тому, що робити, а в тому, в якій послідовності. Нарешті, згідно даній точці зору, суть соціальних технологій полягає також у тому, що необхідно проектувати і прогнозувати не тільки самі практичні дії, а й їх можливі наслідки. Таким чином, згідно даній точці зору соціальні технології необхідні як інструмент для впровадження соціальних інновацій в різні напрямки соціальної практики.
Друга точка зору (Н.С. Данакін) полягає в тому, що існування соціальних технологій пов'язано з самої соціальної дійсністю (реальністю). Справа в тому, що соціальні технології обумовлюють протікання соціальних процесів, адже якщо розглядати соціальні технології як послідовність операцій, то вони і є соціальний процес. Проте ототожнення цих понять було б неправильним. Суть соціальної технології, згідно даній точці зору в тому, щоб, враховуючи всі об'єктивні і суб'єктивні умови, спроектувати оптимальний розвиток соціального процесу. Для цього процес аналізується з точки зору його виду, типу, характерних особливостей, внутрішнього механізму, супутніх умов, інтенсивності, спрямованості. Таким чином, за допомогою соціальних технологій формується вичерпний В«реєстрВ» соціальних процесів.
При аналізі соціальних процесів їх носії - суб'єкти, а у зв'язку з цим - суб'єктивні й об'єктивні передумови. Встановленню підлягають і організаційні форми соціальних процесів. Вирішення зазначених питань безпосередньо ставить проблему необхідності проектування, так як будь-яка соціальна технологія, що має своєю метою проектування і впровадження, орієнтована на технологізацію відповідного процесу. При цьому сенс технологізації соціальних процесів полягає в наступному:
1) формування процесу,
2) додання йому цільової спрямованості;
3) його оптимізація;
4) забезпечення його стійкості;
5) створення механізму саморегуляції;
6) забезпечення сприятливих супутніх умов для розвитку.
Глава 2. Форми, види і етапи соціальних технологій
2.1 Види соціальних технологій
За видами спеціальних соціологічних теорій (сім'ї, трудового колективу, конфлікту, міста, сіл, і т.д.).
За сфер суспільного життя:
економічні;
політичні;
соціальні;
духовно-моральні;
екологічні;
соціокультурні;
управлінські.
За рівнями соціологічного знання:
макросоціологічні;
мезосоціологіческіе;
мікросоціологічному.
За рівнями управління:
глобальні;
континентальні;
національні; регіональні;
місцеві;
трудових асоціацій.
За призначенням:
навчальні;
інформаційні;
правоохоронні;
ресурсозберігаючі.
Особистісні:
самореалізації;
самоосвіти;
самовиховання; самоадаптації;
самовираження та ін
За характером дії:
стратегічні;
тактичні;
оперативні.
За часом дії:
довгострокові;
середньострокові;
короткострокові.
За ступенем соціального розвитку об'єкта:
низька ступінь - технології 1-го рівня;
середня ступінь технології 2-го рівня;
висока ступінь технології 3-го рівня.
За рівнем ефективності:
високоефективні;
середньоефективний;
низькоефективних.
За методами:
прогнозування;
соціодіагностика;
моделювання;
проектування;
планування;
соціальний контроль.
За спрямованості:
руйнівні;
