одружених студентів, проте в шлюбах такого типу проживають 81,5% пар. Обмовимося, що при віднесенні сім'ї до того чи іншого типом враховувалася думка обох подружжя. Тільки однакову думку чоловіка і дружини давало можливість визначити сім'ю як демократичну, авторитарну, анархічну. Підкреслимо, що назви умовні і, можливо, не найвдаліші. У тих випадках, коли думки дружини та чоловіка щодо типу організації сімейної життя розходилися, сім'я ставилася до Неопределен, або невизначеному, типом.
У молодих, тільки що утворилися сім'ях, до яких відносяться і студентські, процес притирання, адаптації, вироблення спільного способу життя відбувається по-різному. В одних випадках це може відбуватися швидко, в інших повільно. І якщо подружжя ще не визначилися в оцінках свого шлюбу, то пояснюється це або невеликим стажем сімейного життя, або з причини неусталених або несформованих уявлень про сімейні ролях, свої обов'язки. Наведемо кількісний розподіл студентських сімей за типами в процентному вираженні: демократичний 81,5 авторитарний 4,7 анархічний 3,1 Неопределен 10,7. p> Вже з цього розподілу видно, що найпоширенішим в студентському середовищі республіки є оптимальний тип демократичний. Наша за-дача полягала не тільки у виявленні кількісного розподілу різних типів, але і в якості-венном їх аналізі. Невелика кількість сімей, що потрапили в авторитарний, анархічний і невизначений типи, не дозволяє нам говорити про якісь закономірності їх діяльності, проте ми маємо право описати відмітні особливості, провести аналіз їх внутрішньосімейних відносин.
Для більшої наочності уявімо художні образи чотирьох виявлених типів. Типова сім'я демократичного устрою - Наташа і Сергій. Познако-мілісь під час навчання, зустрічалися більше року. Спілкувалися в інституті, разом були в будівельному загоні, разом проводили вільний час. Зрозуміли, що удвох їм буде добре. Вирішили створити сім'ю. Інститут надав гуртожиток. Правда, не відразу, а коли Наташа чекала дитину. Синочок народився вже в своїй кімнаті студентського гуртожитку. Увесь поверх цього гуртожитку заселений такими ж студентськими сім'ями, як Наташина і Сережін. Частенько наглядати за онуком приїжджає бабуся, Наташина мама, благо, живе недалеко від міста. Бюджет сім'ї - Слабкий, на харчування вистачає тільки-тільки стипендія обох плюс Сергій іноді підробляє. І все ж без допомоги батьків їм не прожити. Батьки купують дещо з одягу, іноді В«підкинутьВ» трохи грошей, а то от телевізор подарували. Матеріально, звичайно, важко, економити доводиться на всьому, але Наташа з Сергієм вважають, що труднощі у них тимчасові. Через рік закінчують інститут почнуть заробляти.
Як ж складаються стосунки у цієї молодої пари? Вони люблять один одного, відносини їх дбайливі й уважні, ніс сімейні клопоти ділять по справедливості. Наташа більше часу приділяє синочкові, Сергій кухні. II коли потрібно терміново простирнуть пелюшки проїси довго не треба. І в навчанні один одному вони допомагають, лекції по черзі конспектують, до іспитів готуються разом. Обидва вважають, що сімейне життя навчанню не заважає. Важко, безумовно: навчання, підробітку, малюк, але вони щасливі від того, що разом, що син так схожий на Сергія, що попереду робота з обраної спеціальності.
А от родина авторитарного типу: Андрій та Олена. У батьківських сім'ях та Андрія і Олени батько був головою, він вирішував найважливіші для сім'ї питання. У моло-дою сім'ї Андрій відразу відчув себе головою, йому подобалося бути господарем. Олена не дуже опиралася. Вона звикла до такого способу життя у своїй/народите льє ко та сім'ю, хоча, звичайно, ідеальною вона вважала сім'ю, де все вирішується і робиться спільно. Але, люблячи Андрія, вірячи в нього, вона вважає - все, що він робить, - правильно, її роль в сім'ї - вторинна. З од-ної сторони, так навіть краще. Хто приймає рішення, той бере на себе відповідальність. Андрій старше, досвідченіше він вже на п'ятому курсі, Лені ще майже два роки вчитися. Завагітніла вона ще до весілля. Андрій мріяв про сина, тому, коли Олена відчула, що в ній зародилося нове життя, і сказала про це Андрію, він зрадів і сказав, що вони негайно розпишуться. Народилася дівчинка, але все одно вони були раді. І потім, відразу після весілля, він домігся кімнати в гуртожитку інституту, хоча зробити це було дуже і дуже нелегко. До В«одруженихВ» у їхньому вузі ставилися вельми прохолодно. Але Андрій зарекомендував себе хорошим студентом, активно займався громадською роботою, 'був, що називається, на виду, йому пішли назустріч. Прожили Андрій з Оленою вже півтора року. p> За господарству і з малюком більше крутиться Олена. Андрій подовгу пропадає в інституті - все-таки п'ятий курс, наукова робота, робота в студентському профкомі. Обидва Андрій і Олена - мріють ще про одну дитину, щоб сім'я жила в достатку. Олена хоче бути гарною дружиною, вірним другом Андрію, швидше отримати...
